专题：大班语言领域课程
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大班语言领域
大班语言领域：故事《月亮船》教学设计 一、设计思想： 这是一篇很好的爱国教育故事，故事采用拟人的手法，通过迷路的蒲公英急切想回家在得到了大家的帮助后最终找到了回家的路为线
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大班语言领域教案[合集]
大班语言教案：长大以后做什么 设计思路： 在”我自己”的主题中，孩子们了解自己的成长过程。体验到了成长的快乐。在自己的成长过程中，每个人都有许多梦想。 绘本故事《长大以
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语言领域教案大班[5篇]
《语言领域教案大班11篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！语言领域教案大班第1篇作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教
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大班语言领域活动方案
大班语言领域活动方案 大班语言领域活动方案1 活动目标：1.尝试用排除法提出问题，收集信息，寻找答案。2.感受故事的乐趣，理解小贝的执着。活动准备：PPT课件活动重(难)点：学会用排除
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幼儿优质公开课--大班语言领域
大班语言领域
执教人：赵梅花
活动名称：动物职业介绍所
活动目标：1、尝试完整、清晰地表达观点，合理地展开想象。
2、理解故事内容，大胆创编，知道每个人各有所长，只要充分发挥自己的 -
大班语言领域《多变的天气》
大班语言领域《多变的天气》 活动目标：1、感知天气的多变性，了解一些简单的气象标志和常识。2、能用自己的方式学习观察、记录、统计天气。3、对天气变化感兴趣，乐于观察、探索
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浅谈幼儿园课程语言领域教学的研究
浅谈幼儿园课程语言领域教学的研究 前言：0～6岁是幼儿语言发展的关键时期，想要挖掘出幼儿自身所具有的智慧才能，我们就不能忽视幼儿成长阶段的语言发展关键期，举行的课题活动中，多
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幼儿园优秀大班语言领域说课稿[精选5篇]
幼儿园优秀大班语言领域说课稿作为一名人民教师，编写说课稿是必不可少的，认真拟定说课稿，那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编整理的幼儿园优秀大班语言领域说课稿，仅供参考
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大班下学期语言领域教学心得[五篇材料]
福州市仓山区城门中心幼儿园13-14年第二学期语言教学心得体会 陈 希 3----6岁幼儿处于语言发展的关键期，口语交流能力的培养是幼儿语言学习的重中之重，明确《指南》有关幼儿
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大班下学期语言领域培养目标[优秀范文五篇]
大班下学期语言领域培养目标一、倾听理解： 1．知道认真倾听是尊重别人的表现，能安静、专注地倾听别人的讲话，掌握别人谈话的主要内容,并从中获取有用的信息。 2. 能在集体面前大
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大班语言领域教案《金锁银锁》
大班语言活动《金锁银锁》（听说游戏） 执教者： 指导教师： 活动目标： 1.仔细倾听同伴讲话，并能迅速、正确地对话，提高语言反应的敏捷性。 2.学会用三个字的词语形容和描述一件事物。
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傻子和狮子大班儿歌语言领域教案
日期：2010-5-19 班级：聪聪班 主教：胡岷青基本教学活动： 活动名称：《傻子和狮子》 活动目标： 1、学习绕口令儿歌《傻子和狮子》。 2、感受作品中诙谐有趣的意境。 3、让孩子能
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幼儿园大班科学领域课程教学情况分析
大曼么分园大班科学领域课程教学情况分析 一、幼儿学期学习情况 通过半年的大班科学领域课程的学习，幼儿的观察力、思考能力、分析推理、动手操作等基本素质得到了很大的提高
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语言领域教学计划（大全）
语言领域教学计划是鼓励幼儿遇到困难时沉着应对，积极动脑筋。以下就是小编整理的语言领域教学计划大班，一起来看看吧！一、目标：1．使幼儿能够连贯的、自然的讲述自己所见所想。2．鼓
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语言领域教案
语言领域教案 语言领域教案1 活动目标：1、了解“说唱”的表演形式，感受轻快的节奏和活泼的音乐，并逐步喜欢说唱表演。2、试着将有关的交通规则，透过说唱的方式表达出来。活动准
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语言领域学习心得
读《3-6岁儿童学习与发展指南》 ——语言领域之心得体会 大四班易雁 本学月，我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》的语言领域，让我对这个领域有了新的认识和感悟。 在《3-
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语言领域学习心得大全
语言领域学习心得 在幼儿园语言教学中，培养幼儿学习语言的兴趣对发展其语言能力具有极大的促进作用。教师可从情境创设、欣赏并朗诵或讲述儿歌及故事、看图讲述、早期阅读等
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语言领域教学法：
语言领域目标制定： 语言领域教学法： 1、多媒体教学法：观察是幼儿获得知识的最有效的途径。于是，我选择了运用电化教育手段。由于，儿童缺乏生活经验和知识水平，以及思维具有具体
