专题：道德与法治六年级教案
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六年级道德与法治上册教案
部编六年级道德与法治上册教案一、教学计划为了不断探索、掌握青少年学生的教育规律，强化自己的教学技能和提高自己的教育教学水平，培养青少年学生具有正确的道德观念和良好的
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六年级道德与法治教学计划
六年级道德与法治教学计划 六年级道德与法治教学计划1 学习目标知识目标：知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法
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六年级道德与法治计划
小学六（2）班《道德与法制》教学计划 （2018-2019一、班级情况分析： 六年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的
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道德与法治教案
道德与法制教案1、 开开心心上学去教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 2、教育学生有礼貌、爱惜新书。 3、动手制作课程表，热爱学习。教学重点、难点
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道德与法治教案
道德与法制教案 一年级 我的好习惯 课时：共两课时，第2课时 一、教学目标： 1.体会保持仪表整洁在人际交往中的重要性，养成良好的卫生习惯。 2.重视自己的仪表，愿意做干净、整洁
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道德与法治教案
一 我背上新书包 教学目标：1、能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。2、体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。3、表现对小学生生活的美好憧憬。 教学重点
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2016道德与法治教案
2016-2017年第一学期道德与法制教案 1、 开开心心上学去 教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 2、教育学生有礼貌、爱惜新书。 3、动手制作课程表，
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道德与法治 教案
《道德与法治》教科版一年级上册 第一单元我上学了 单元学习目标： 1、 帮助学生知道自己是小学生了，能喜欢上学。 2、 帮助学生初步熟悉学校环境，学习利用学校中的各种设施解决
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道德与法治教案
第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才
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道德与法治教案
导读：第一单元我爱我家1说说我自己教学目标情感态度价值观：感受到长辈对自己的关爱和期望，了解自己的特长，增强自信，悦纳自己，超越自我，欣赏自我。能力：学会收集信息，整理相关资料；学
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六年级道德与法治上册教学计划
六年级道德与法治上册教学计划六年级道德与法治上册教学计划一、学情分析：随着留守儿童的日益增多，这些孩子缺乏家庭教育，这就要求教师加强对其予以行之有效的教育和引导，让他们
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四年级《道德与法治》教案
四年级道德与法治教案第一单元《与班级共成长》1我们班四岁了第一课时教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3
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二年级道德与法治教案专题
秋天的收获和乐趣 活动目标： 1、观察、了解秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与他人分享快乐。 2、增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。 3、通过各种感官观察
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一年级道德与法治 教案
2016—2017第一学期小学一年级《道德与法治》教学计划 一、学生情况分析 一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良
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道德与法治教案新
世纪城小学课时备课 年级： 一年级 学科： 道德与法治 备课时间： 第 1 周 第 1 课时 共 课时 备课人： 课题： 开开心心上学去 课型： 新授 一、教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导
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道德与法治课教案范文
第三课《社会生活离不开规则》 一、教材分析 《道德与法制》八年级下册第二单元第三课讲述的是《社会生活离不开规则》。本课立足于学生的日常生活，重视学生的行为体验。通过
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二年级道德与法治教案
2017-2018学年度上册二年级《道德与法治》教学工作计划 一、学生基本情况： 1.本年级学生经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学
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一下道德与法治教案
第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才
