专题：读火鞋与风鞋有感
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读《风鞋与火鞋》有感
读《火鞋与风鞋》有感 《火鞋与风鞋》是德国的乌尔苏娜.韦尔芙而的著作，文章的主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子，因为他长得又黑又胖又矮，经常遭到伙伴和同学们的嘲笑，所
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读《火鞋与风鞋》有感[五篇范文]
读《火鞋与风鞋》有感读《火鞋与风鞋》有感1前几天，我读了一本趣味十足的书——《火鞋与风鞋》。瞧，光是这题目就让人浮想连翩：这火鞋与风鞋是谁呢？谁为什么会起这样的名字“火
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《火鞋与风鞋》读书笔记
这几天，根据儿子学校老师要求，我读了一本书：《火鞋与风鞋》，说真的，我读的不是很认真。作者乌尔苏娜.韦尔夫尔，以迪姆父子俩四个礼拜的漫游生活为主线，写出了一个个优美的故事，给人
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《风鞋与火鞋》读后感（通用）[范文大全]
《风鞋与火鞋》读后感（通用10篇）看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的
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《风鞋与火鞋》读后感
《风鞋与火鞋》读后感《风鞋与火鞋》这本书的作者是（德）乌尔苏娜·韦尔芙尔。当我刚拿到这本书的时候，我以为里面讲述的是一双会飞的风鞋和一双会喷火的火鞋。你们认为是这样的
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《火鞋与风鞋》读后感
《火鞋与风鞋》读后感 《火鞋与风鞋》读后感1 小迪姆认为自己是一个不幸的孩子，他这么胖又这么矮，家里也这么穷。可就在他七岁生日那天，他收到了一个特别的礼物。他的名字改成
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《火鞋与风鞋》读后感
《火鞋与风鞋》读后感今天 ，我看了一本书，这本书的名字叫《火鞋与风鞋》。这本书讲的是这样一个故事，迪姆认为自己是个最不幸的孩子，全班数他最胖；全校数他最矮；爸爸是个鞋匠，家境
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火鞋与风鞋读后感
火鞋与风鞋读后感1 《火鞋与风鞋》这本书我感觉非常好看，好看在哪里呢?好看在我明白了一个道理：要相信自己，相信自己在做的每件事情中都能找到快乐!《火鞋与风鞋》主要讲的'是
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《火鞋与风鞋》亲子共读
《火鞋与风鞋》亲子共读 （一）走进“火鞋”迪姆 1、故事开始时，迪姆喜欢自己吗？为什么？ 2、和风鞋老爸漫游之后，迪姆发生了什么变化？ 3、你喜欢哪个迪姆？为什么？ （二）走进“风鞋”老爸 1
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《风鞋与火鞋》读后感（推荐五篇）
《风鞋与火鞋》读后感（精选5篇）当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《风鞋与
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《火鞋与风鞋》读后感（含5篇）
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。下面是小编给大家介绍的《火鞋与风鞋》读后感，欢迎阅读。《火鞋与风鞋
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火鞋与风鞋读后感[全文5篇]
通过《火鞋与风鞋》这本书中的情节，我觉得我们小孩子做事不要自以为是，应该仔细、认真，如果记不住的话，应该写在纸上，否则就会闹笑话。下面是小编为大家带来的火鞋与风鞋读后感，欢
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火鞋与风鞋读后感5则范文
火鞋与风鞋读后感（精选10篇）读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的火鞋与风鞋读后感（精
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《火鞋与风鞋》读后感3篇
火鞋与风鞋读后感（一）这个星期我读了一本有趣的德国故事书，叫《火鞋与风鞋》。这本书在德国家喻户晓，常常被选为小学教材。《火鞋与风鞋》的主人公是小迪姆，小迪姆是个不幸的孩子
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《火鞋与风鞋》读后感200字
《火鞋与风鞋》读后感200字我读完了《火鞋与风鞋》这本书，我很喜欢这本书，从中也懂得了很多书中的迪姆认为自己是个不幸的孩子，全班数他最胖，全校数他最矮，他的爸爸是个鞋匠，家里
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《火鞋与风鞋》的读后感
《火鞋与风鞋》这本书的小主人公名字叫迪姆，他矮矮胖胖的，因此同学们老是嘲笑他狮子狗，或编某些儿歌来讽刺迪姆，因此他天天回家也是一脸的不兴奋。迪姆的生日快要到了，他的爸爸为
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《火鞋与风鞋》读后感 （共5则）
《火鞋与风鞋》读后感最近我读了一本叫《风鞋与火鞋》觉得很有意思，《火鞋与风鞋》读后感。书里的主人公是又矮又胖的小男孩，同学们因此笑他，他感到很伤心。迪姆的爸爸是个鞋匠
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《火鞋与风鞋》读后感_400字（推荐五篇）
《火鞋与风鞋》读后感_400字当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的《火鞋与风鞋》读
