专题：地理教师上好课
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怎样上好地理复习课
怎样上好地理复习课 如何使地理复习更有效率做到事半功倍是每个老师都要面临的问题下面我结合自己在复习教学中的实际情况谈谈我在教学中的一些做法和心得体会与
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如何上好地理试卷讲评课范文
如何上好地理试卷讲评课
上好地理复习阶段的试卷讲评课，对进一步帮助学生巩固地理基础知识，提高学生综合分析能力、解题能力和水平至关重要。同时，通过试卷讲评课，师生共同进行 -
教师要上好课
教师要上好课，必先要练好基本功。教学基本功是教学的基本方法、手段和技术，也是教学技能的构成元素和教学风格的载体。素质教育的推进需要教学基本功的拓展与创新；教学质量的全
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当好教师上好课
当好教师上好课 关键要具备三点： “德”：包括教育教学观念和师德。 “才”：包括专业知识、文化底蕴和艺术修养。 “能”：把德才转化为社会效益的一种艺术。 一、“德”：包括教育
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《教师如何上好课》心得体会
学习《教师如何上好课》心得体会 曾仕林 上课是教学工作的中心环节,在学校教育中,培养人才是目的,教学是中心,课堂是关键,质量是生命,效率是灵魂。为了取得课堂教学的成功,
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教师如何上好课（5篇）
《教师如何上好课》学习计划2 第六学期（2015.1） 1.第一课时：教师如何备好课 1、按新课程标准，备好教材 备教材应领会新课程的主要思想；研究教学的新课标，从整体上了解教材的特点
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浅谈如何上好课
浅谈如何上好课武鸣县罗波小学韦德康内容提要：文章通过六种相互联系的例子来论证教无定法，贵在有法，指出对待课堂教学问题，只要有好的方法，就能上好课。关键词：教学方法课堂心得老
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上好课
“上好课”校本培训工作总结
在县教育局和教师进修学校的领导下,在全面推进素质教育的大气候下，我校全面落实继续教育,全力以赴狠抓“上好课”主题校本培训工作，开展了多种形 -
浅谈如何上好课
浅谈如何上好课
很多学生说他们喜欢某个教师，“盼”着上他的课，也有很多学生不喜欢某个教师，“怕”或“烦”上这个教师的课，听他的课就昏昏欲睡，打不起精神。同样的学生，对不同的 -
身为教师如何上好民族团结课
身为教师如何上好民族团结课 众所周知，新疆的总目标就是社会稳定和长治久安，两个关键点依然是社会稳定和长治久安，所以社会稳定和长治久安是当前的头等大事，那么搞好民族团结是
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教师如何上好课（精选多篇）
《教师如何上好课》学习计划
为了进一步提高教师的专业技术水平，强化教师驾驭课堂的能力，提高课堂效率。帮助教师树立正确的人生观、世界观和价值观，特对本书进行学习。现将对 -
《教师如何上好课》学习计划
教师继续教育“教师如何上好课”学习计划 2011——2015 为了能让自己提高教学质量，完成教学任务，增强教学能力，把所学习的教学理论转向为教学实践，能围绕教学目标开展教学活动，促
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学习《教师如何上好课》心得体会
2015-2016学年度第一学期青蓝工程徒弟论文 教师如何上好课 拟写人：黄松 如何优化教学过程，提高教学效率教师必须掌握的技能，如何促进学生持续发展，实现教师专业成长教师必须会
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教师如何上好课 学习总结
教师如何上好课 学习总结 曾仕林 上好一节课的先决条件是教师必须具备扎实课堂的功底。教学除知识交流外，还有情感交流，情感是主宰人类心灵的霸主，是人生决胜的关键，教学艺术不
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教师如何上好课学习心得体会
教师如何上好课学习心得体会
学员：郑仕学
有这样一个故事，从前有一个农夫在祖先遗留下的土地上劳作，这是一块十分贫瘠的土地，不仅位于山坡，而且土下满是乱石。根本不适合种庄稼，他 -
地理教师如何写课后记
地理教师如何写课后记
1、记成功之举:将地理课堂教学过程达到预先设计目的、引起教学共振效应的做法(如一些形象贴切的比喻、借喻,巧妙的新课导入,留有悬念的结束语,激活思 -
《初中地理科目如何使用多媒体设备上好课》
基础教育综合改革大讨论 《初中地理科目如何使用多媒体设备上好课》 我校已经在2013年年底，已经全部安装好了“班班通”的教学设备，对于全面提高地理课的教育教学质量，有非常大
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“五步教学法”──谈如何上好高三地理复习课
在短短45分钟内，如何优化课堂教学结构和提高教学效果，充分发挥学生的积极性，培养学生的地理思维能力呢？本人在教学中尝试和实践了以“讨论－反思－求异－辨析－质疑”为基本结构的“五
