专题:地理教学设计与反思
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初中地理教学设计与反思
初中地理教学设计 张娟 第一节 大洲和大洋 (一)教学要求 读图说明七大洲、四大洋在世界上的地理位置及面积大小; 明确七大洲、四大洋的地理分界线(山脉、河流、海峡); 通过读
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中地理教学设计与反思
初中地理《西亚》教学案例及反思总结(一)教学目标 1.了解西亚的国家及西亚地理位置的重要性; 2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位; 3.运用辩证唯物主义
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初中地理教学设计与反思
《世界的海陆分布》的教学设计与反思 【教学目标】 (一)知识与技能 1.运用地图和数据说出全球海陆面积的比例,海洋和陆地分布的特点。 2.通过读图掌握世界七大洲、四大洋名称
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初中地理教学设计与反思
初中地理教学设计与反思 新课程标准下的地理教学就是要改变地理学习方式,引导学生从现实生活的经历与体验出发,激发学生对地理问题的兴趣,培养学生的地理学习能力,鼓励积极探究,
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地理教学设计及反思
1.1“地球和地球仪”教学设计 【教学目标】 1.通过了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。 2.会用相关资料说明地球的大小。 3.通过制作地球仪,了解地球仪的基
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2015地理网络研修教学设计与反思
2015地理网络研修教学设计与反思 教学设计 2.从地理位置、地形、气候、河流与2、小组代表登植被等方面,分析我国西北地区的自台阐述观点和然地理特征。 3.荒漠化的危害 4.
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八年级上册地理教学设计与反思(5篇)
篇一:人教版八年级上册地理-行政区划--教学设计与反思教学设计与反思 篇二:八年级地理上册《我国的行政区划》教学设计与反思第三节《黄河的治理》教学设计一、课标要求 本
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辨别地理方向的教学设计与反思
辨别地理方向的教学设计与反思 教学模式:自主学习教学目标: 1.通过阅读教材内容及示意图,熟悉掌握在各类地图中判断方向的方法。学会使用旅行地图辨别方向。 2.通过展示地质罗
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地理教学反思范文大全
地理教学反思 地理组:赵静 作为一名地理学科的新教师,从教三年来,有得有失,感受颇多。很多教学环节都存在很大的不足,需要在今后的不断反思中学习、进步。地理是一门综合性很强、
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地理教学反思[范文大全]
地理教学反思15篇作为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是课堂教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编为大家整理的地理教学反
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地理教学反思
教学反思
青冈六中 王成在这五年的教育教学工作中,本人忠于国家教育事业,认真执行《中小学教师道德规范》,依法执教,科学执教,在教育教学工作中积极进取,勇于开拓。对工作恪尽职守 -
地理教学反思
地理教学反思范文1 考试业已结束,有得有失,感触颇多。在反复不断的反思中,深感多媒体技术给课堂教学带来的实效、实惠。以下是自己的几点反思情况。反思一:利用多媒体技术带领
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地理教学反思
地理教学反思1
又到学年的尾声,回顾这段时间,经历了学业水平测试,而后又专注于地理选科的教学,其中始终以学生为主体,积极创设符合教学内容的问题情境,教学内容的组织以学生的活 -
地理教学反思(范文)
初中地理教学反思 实施新课程标准,要求课程的设置,课堂的教学必须立足于学生的全面发展和终身发展。传统的地理教学偏重地理知识的传授而忽视学生的地理学习过程。这就要求我
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地理教学反思
地理教学反思 桐梓二中:陈首美 在这两个月以来,我认真备课、上课、听课、评课,并严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成
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地理教学反思
地理教学反思 何丽君 总结自己一学期的教学过程,有得有失,所谓的“得”就是在地理教学中始终把对课程标准的把握作为自己教学的基点,围绕“学习生活中的地理,培养学生应用地理
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地理教学反思
地理教学反思
在过去的一学年里自己始终把对课程标准的把握作为教学的基点,围绕“学习生活中的地理,培养学生应用地理的能力,改变地理学习方式”这一主旨进行教学设计,组织教学 -
地理教学反思
高一地理必修二教学反思 高一年级地理组教师:潘家赣 2018年7月18日 地理是一门综合性很强、知识跨度很大的学科,又十分注重实际应用。新理念下的地理教学,要让学生真正地学好它