专题：读狼牙山五壮士有感
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读《狼牙山五壮士》后有感
读《狼牙山五壮士》后有感 今天，我读完了《狼牙山五壮士》这一篇课文。 课文讲了五位六班的壮士在狼牙山上一次以一次的击退敌人，帮连队拖延时间，最后五位壮士英勇跳崖的故事。
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感 在暑假里，我读了很多我崇敬的英模人物书籍，如《刘伯坚》《刘志丹的故事》《狼牙山五壮士》其中《狼牙山五壮士》这篇文章，我仔细读后，心久久不能平静。
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感 五年一班 丛昭伊 读完《狼牙山五壮士》，我的心久久不能平静，想想我们今天的和平年代，是多少革命英雄用生命换来的。我为五壮士的英勇顽强，不屈不饶的英
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感 www.5y kj.co m 这个星期，我学了《狼牙山五壮士》这篇读文，我的心久久不能平静。 这篇读文写了五壮士为了让连队更好地转移，让自己上绝路，他们引敌上山
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感 当读完《狼牙山五壮士》，我的心被震撼了。 这篇文章主要写了：抗日战争时期，五位战士为了掩护人民群众和连队转移，冒着枪林弹雨，痛歼敌人。最后子弹打完了
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感 最近，我阅读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我深深地被五壮士那种英勇顽强，为革命不畏牺牲的精神感动了。 《狼牙山五壮士》讲了五位壮士接受掩护群众和
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感 读了《狼牙山五壮士》这课，让我深受感动。课文记叙了1941年秋，抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队主力撤退，他们把敌人引上
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读《狼牙山五壮士》有感
自豪与悲痛——读《狼牙山五壮士》有感 狼牙山五壮士这篇课文是我学过的课文中最令人敬佩的一篇课文，每当我读完之后，总会有一种自豪与悲痛的感觉缠绕着我。 这篇课文主要讲
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感 读《狼牙山五壮士》有感1 读完了《狼牙山五壮士》一文，我的心情久久不能平静，深被五壮士的行为所感动。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感
我读过许多文章，但我觉得最让我值得学习的就是《狼牙山五壮士》这篇文章我深受启发。
《狼牙山五壮士》这篇课文记述了战争时期，八路军某部七连六班的 -
读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感1 读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到无比的愤怒。那时，这五位壮士毫不犹豫地接受了掩护群众和连队转移的任务。他们一边拖住敌人，让部队主力有时间
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感
今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇文章。这一段英雄传奇，哺育着一代代后人的成长。
这篇文章告诉我们：狼牙山的战争是在一九四一年八月，今年是狼牙山战斗 -
读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感 王晗彤（苏子沟镇中心校六年一班 指导教师 于金玲） 读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心久久不能平静，想了很多很多。 一文叙述了1941年秋，五位抗日
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感西城实验学校五一班 李金芝 “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是课文《狼牙山五壮士》中五壮士跳崖前喊出的口号。每当听到这两句气壮山河的
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,读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感 我们上学以来，学过了许多赞颂为了我们新中国的成立而奋斗英勇牺牲的英雄的课文，其中，我印象最深的就是《狼牙山五壮士》。 文章叙述了1941年秋，五位抗日
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读 《狼牙山五壮士》有感
读 《狼牙山五壮士》有感 我读了《狼牙山五壮士》这一课之后，我觉得五位壮士真勇敢。 1941年秋，日军纠集三四千人的兵力，进攻晋察冀根据地的狼牙山地区，为了掩护群众和连队的
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读《狼牙山五壮士》有感（模版）
以 国 为 本 ——读《狼牙山五壮士》有感 四（2）班 崔墨 前些天我读了《狼牙山五壮士》的故事，那五位壮士的气魄真是惊天地，泣鬼神，让我深受感动。 故事主要讲了在1949年的秋天，日
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读《狼牙山五壮士》有感
读《狼牙山五壮士》有感 作者：杨明远 四年一班 读完了《狼牙山五壮士》这一篇课文，我深有感受，那五位壮士是多么坚强、正义呀！ 他们被敌人包围了，没有退路了，子弹打光了，在这种情况
