专题：登鹳雀楼教案及反思
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登鹳雀楼反思
《登鹳雀楼》教学反思 宿豫区陆集中心学校苏永娟 古诗《登鹳雀楼》是苏教版语文教材第三册的第17课，是唐代诗人王之涣在登上鹳雀楼后根据自己的所见有感而发，写下的一首名诗。
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登鹳雀楼教案合集[大全]
登鹳雀楼教案合集7篇作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的登鹳雀楼教案7篇，欢迎大家
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《登鹳雀楼》教案（合集）
《登鹳雀楼》教案作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的《登鹳雀楼》教案，仅供
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《登鹳雀楼》教案范文
《登鹳雀楼》教案 柳城县实验小学：严颖红 教学目标： 1、能正确、流利地朗读和背诵课文。 2、学会本课生字。 3、初步理解诗的意境及蕴含的哲理。 重难点：通过朗读，体会诗句的
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《登鹳雀楼》教案
《登鹳雀楼》教案 肇庆市第十三小学 陈少欣 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2、理解课文内容，理解诗的意境及蕴涵的哲理。 教学重点： 1、能正确、流
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登鹳雀楼教案
登鹳雀楼 教学目标 1. 知识与技能目标： 认识4个生字，会写4个字，能做到书写规范、端正、整洁。 2. 过程与方法目标： 正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3. 情感态度与价值观目标： 知
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登鹳雀楼经典教案
《登鹳雀楼》教学设计 设计理念 语文教学要求突出学生的主体作用，培养他们的创新思维。这节课学生要通过读、想、议、画、比、写等形式，主动地探求知识，进入古诗的意境。教师创
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登鹳雀楼教案
《登鹳雀楼》教案 教学目标： 1.学会本课8个生字。认识“楼、入、雀、依”4个字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.从朗读诗句中体会到“站得高，才能看得远”的道理。 教
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登鹳雀楼教案
语文s版第二册 25、古诗二首 《登鹳雀楼》教学设计 一、 会认字导课。 1、 板书“登” 2、 师：谁知道这个字怎么读？你是怎么知道的？读这个字，发音上需要注意什么？请大家一起来读
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登鹳雀楼教案
一年级校本邀请课 古诗配画 《登鹳雀楼》2012.3 晁春艳 《登鹳雀楼》 教学目标： 1.认识“登、更、层、楼”4个字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.从朗读诗句中理解诗
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登鹳雀楼教案
一、导入 同学们，周末的时候，你们的爸爸妈妈带你们都去过哪些地方玩呢？谁来跟大家分享一下？ 同学们去过的地方还真不少，也很特别。其实，我们中国有很多风景独特的大方，每一个地方都
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《登鹳雀楼》教案
《登鹳雀楼》 教学目标： １、理解古诗，体会诗人描绘的意境，明白站得高看得远的道理。 ２、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 ３、了解王之涣本人和他的《凉州词》，能背诵这首古诗。 教学重
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登鹳雀楼教学反思（最终定稿）
登鹳雀楼教学反思汇编15篇作为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的登鹳
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《登鹳雀楼》教学反思
《登鹳雀楼》教学反思 在教学《登鹳雀楼》这首古诗的时候，我采取了读——听——讲——读——背的方式，这种方式能让群体学生参与到教学互动中来，同时让思维开阔、想象力丰富的
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登鹳雀楼教学反思
登鹳雀楼教学反思 登鹳雀楼教学反思1 虽然课上还有很多不如意的地方，但是我却从中收获了很多。下面就先说说我的收获吧。一、教学以识字为主对于一年级学生的教学重点应该是
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登鹳雀楼教学反思
登鹳雀楼教学反思 登鹳雀楼教学反思1 一年级上册的古诗《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的名篇，在学习之前我就预料到每个学生应该背的差不多，可是通过课前摸底发现其实好多根本
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登鹳雀楼教学反思（范文大全）
《登鹳雀楼》教学反思 小学语文版语文教材根据母语的习得规律，体现学习语言是主体能动把语言内化为自己语言的过程。针对语文课的语言学习，应是教师指导学生通过读书，当然是用"
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登鹳雀楼教学反思
登鹳雀楼教学反思1 一年级上册的古诗《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的名篇，在学习之前我就预料到每个学生应该背的差不多，可是通过课前摸底发现其实好多根本就读不准。但孩子
