专题：dsp技术大作业
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dsp作业
.c图 实验二 #define UINT unsigned int UINT i,*p,*n; void main(void) { p=(UINT *)0x0300; for(i=0;i PROG PAGE 0 .cinit > PROG PAGE 0 //.switch > PROG PAGE
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DSP大作业
无限冲激响应滤波器（IIR）算法 姓名:张晓 指导老师：陈恩庆 专业名称：通信 学号：20102460434 2014年3月18日 无限冲激响应滤波器（IIR）算法 摘要：21世纪是数字化的时代，随着信息处理技
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dsp 期末作业
Yibin University DSP期末学科设计报告 题 目 第五章5-18、5-19 院 别 物理与电子工程学院 专 业 电子信息科学与技术 学生姓名 梁 杰 学 号 110303038 班级 11 级 3 班 年1
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西工大DSP大作业
实验1 基于CCS的简单的定点DSP程序 一、实验要求 1、自行安装CCS3.3版本，配置和运行CCS 2、熟悉CCS开发环境，访问读写DSP的寄存器AC0-AC3， ARO-AR7, PC, T0-T3 3、结合C5510的
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DSP大作业[5篇模版]
C54x,C55x,C6000芯片的比较 简介 DSP是一种特别适合于进行数字信号处理运算的微处理器，主要用于实时2快速实现个二中数字信号处理的算法。在二十世纪八十年代以前，由于受实现
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中原工学院dsp作业
概述
1、简述DSP2812的特点。
2、简述DSP2812应用领域。
时钟
1、简述DSP2812时钟系统的组成及工作过程。
2、请编写EVA事件管理器25MHz的时钟初始化程序。
3、请编写SCI-A -
DSP控制器原理及技术
西安邮电大学 DSP控制器原理及技术 院(系)名称学生姓名专业班级名称学号时间实验报告 自动化学院 2014年6月 ： ：：： ： 1 课内实验 3.1 CCS入门 3.1.1 CCS 入门实验 1（CCS 使用） 3.
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DSP技术论文读后感
DSP技术引领数字生活
学号：200883061姓名：胡淦班级：08信工二班DSP数字信号处理(Digital Signal Processing，简称DSP)是一门涉及许多学科而又广泛应用于许多领域的新兴学科。20世 -
DSP技术实验指导书
一 基础实验：CCS 的使用与简单应用程序的调试 1.1 实验目的 1. 熟悉 CCS 集成开发环境，掌握工程的生成方法； 2. 熟悉 SEED-DEC5416 实验环境； 3. 掌握 CCS 集成开发环境的调试方
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DSP技术课程设计教学大纲
《DSP技术与应用》课程设计教学大纲 适用专业：电子信息工程/通信工程 学 时： 2 周 编写人：刘伟春 审定人：余建坤 何海浪 一、 本课程设计的性质、目的、任务 本课程设计是为电子
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现代DSP技术及应用课程总结报告[本站推荐]
电 子 信 息 学 院 现代DSP技术及应用 课程总结 专业 班级 学号 学生姓名 指导教师 时 间 段 完成日期 xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 摘要：本文是在学习信号处理与DSP应用课
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“DSP技术”课程教学内容和手段的实践
“DSP技术”课程教学的探索和实践 罗锦彬 （龙岩学院 福建龙岩 364000） 摘要：从教学内容、教学手段、教学与科研结合三个方面对“DSP技术”课程的教学思路进行讨论，使学生打下坚
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基于DSP开关电源
基于DSP的开关电源 摘要 本文以TMs320LF2407A为控制核心，介绍了一种基于DSP的大功率开关电源的设计方案。该电源采用半桥式逆变电路拓扑结构，应用脉宽调制和软件PID调节技术实
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关于dsp心得体会
关于dsp心得体会 篇一：dsp实验报告心得体会 TMS320F2812x DSP原理及应用技术实验心得体会 1. 设置环境时分为软件设置和硬件设置，根据实验的需要设置，这次实验只是软件仿真，可以
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DSP实验报告
实验0 实验设备安装才CCS调试环境 实验目的： 按照实验讲义操作步骤，打开CCS软件，熟悉软件工作环境，了解整个工作环境内容，有助于提高以后实验的操作性和正确性。 实验步骤： 以演示
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DSP课程设计
TMS320C54x与PC通信系统的设计（单号） 一、设计目的 本次课程设计的目的是为了进一步提高学生的自我开发能力，培养学生的查阅资料，独立分析问题、解决问题以及实际动手的能力。也
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DSP实验报告
实验0 实验设备安装才CCS调试环境 实验目的： 按照实验讲义操作步骤，打开CCS软件，熟悉软件工作环境，了解整个工作环境内容，有助于提高以后实验的操作性和正确性。 实验步骤： 以演
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dsp报告
目 录 第一章、基本算术运算 ..................................... 1 1.1、实验目的和要求 ................................... 1 1.2、实验原理 .....................
