专题：第五册美术教学计划
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小学美术第五册教学计划
小学美术第五册教学计划东明镇中心小学沈晓丹一、教材内容特点该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系，确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养
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小学三年级第五册美术教学计划
2010-2011学年度第一学期小学第五册美术教学计划一、学生情况分析：
四年级共有14人，其中男生6人，女生8人。学生自由讨论，选出学生自己最喜欢的课文来进行以后的学习。学习方面：学 -
小学美术第五册教学计划（精选五篇）
小学美术第五册教学计划
一、学生现状分析：
三年级学生通过两年的学习，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格，促成学 -
第五册教学计划
小学数学第五册教学计划
东白湖镇小吴金勇
一、本学期教学的指导思想：
1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。
2、增 -
湘版小学美术教学计划第五册
小学美术第五册教学计划
2009——2010年上
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》为总指针，以《美术课程标准》为依据，为切实做到从具体学情出发，充分利用新教材提供的条件， -
小学美术第五册的教学计划5篇范文
一、教材内容特点该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系，确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点，注意
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学美术第五册教学计划 东明镇中心小学
学美术第五册教学计划 东明镇中心小学沈晓丹 一、教材内容特点 该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系，确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培
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第五册美术教案
魔幻的颜色领域 造型、表现 课时：1课时 教学目标： 1. 认识三原色。 2. 观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）3. 能够调出预想的色彩，并用它
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第五册美术教案
美术教第五册 夏张中心小学 案 第1课 老师您好 教学目标： 以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同时，学生以自己最熟悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题
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语文第五册教学计划
一、班级情况分析三、一班共52人，其中男生25人，女生27人，本班班风纯正，充满活力，具有创新精神与发展潜力，学习成绩优异，优秀生占25%左右，这些学生基础好，像吴津红、陈小蕾、张岩、张
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英语第五册教学计划
英语第五册教学计划
一、教材分析：
《新标准英语》是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。它的设计和编写体现了外语教学思想的继承 -
第五册音乐教学计划
三年级上册音乐教学计划一、学生情况分析： 对于中年级的学生更应该注意引导学生正确对待音乐，注重培养学生对音乐的兴趣，使学生爱学、愿学。 学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下
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第五册语文教学计划
XX学年度第一学期《语文》第五册教学计划王蓉芳班级情况简析：班级人数57上学期合格率100%上学期优秀率本学期合格率指标100%本学期优秀率指标上期差生率本期转化率经过二学年
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第五册信息技术教学计划
第六册信息技术教学计划
一、教材简析及要求：
针对本期实际，我们将学习小学信息技术教材第五册《制作多媒体作品》。通过学习要让学生认识我们周围的多媒体和多媒体电脑，掌握录 -
初中语文第五册教学计划
初中语文第五册教学计划初中语文第五册教材，体现了以人为本的教育观点，充分显示了语文的特性，是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务 ，全面提高学生的文化修养素质，特制订
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第五册音乐教学计划
三年级音乐教学计划一、教材分析及排意图
本册教材定的思路是“以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点。加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。从教 -
信息技术第五册教学计划
信息技术第五册教学计划（电子工业出版社）
一、基本情况分析
1、学情分析
经过二年的信息技术课程的学习，班级学生对信息技术课程的兴趣程度差异很大，有的孩子家中有电脑或经常使 -
第五册语文教学计划
2000学年度第一学期《语文》第五册教学计划王蓉芳班级情况简析：班级人数57上学期合格率100%上学期优秀率本学期合格率指标100%本学期优秀率指标上期差生率本期转化率经过二学
