专题：动物乐园教学反思
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《动物乐园》教学反思
《动物乐园》教学反思
2013.9.18郑亚男
《动物乐园》是北师大版小学数学上册第一单元最后一节的教学内容，现对我的教学做如下反思：
从知识技能目标来说：主要是正确比较10以内数 -
动物乐园教学反思
动物乐园教学反思 动物乐园教学反思1 《动物乐园》是一年级上册的内容，这节课的教学内容，不仅使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小，而且初步建立符号意识。根据低
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动物乐园教学反思
动物乐园教学反思1 中班末期，为了巩固幼儿对10以内数的认读、点数、书写以及数的比较，我设计了一节名为《动物乐园》的多媒体数学综合课。 根据教学意图，我设计了这样的教学活
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动物乐园教学反思
动物乐园教学反思 动物乐园教学反思1 老师们都知道，作文指导课，老师做的工作主要是两个，一个是激发学生的兴趣，一个是开拓学生的思路。关于这两点，我也很清楚。教学时我主要把握
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动物乐园教学反思
动物乐园教学反思 动物乐园教学反思1 根据新课标的教学思想，课堂教学要以学生为主体、教师为主导，以学生的发展为本，培养学生的创新能力、思维能力、审美能力和表现能力。因此，
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动物乐园教学反思
《动物乐园》教学反思 《动物乐园》是北师大版数学一年级上册第一单元的内容，这节内容的教学目标是1、通过数一数、比一比、摆一摆等数学活动，学习读写“＞”、“＜”、“＝”，并能正
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动物乐园教学反思（范文大全）
动物乐园教学反思 篇一：动物乐园>教学反思一、创设情景，激发兴趣，乐于识字《语文课程标准》明确指出： “ 识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经
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《动物乐园》教学反思[5篇范文]
《动物乐园》教学反思作为一位优秀的老师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家收集的《动物乐园》教学反思，希望能
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长春版《动物乐园》教学反思
长春版《动物乐园》教学反思 我讲的自录自评课是一节情景识字课——《动物乐园》。教材为学生呈现的画面是在美丽的大自然中，动物们无忧无虑地生活在草原上、森林里。如何利
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中班数学《动物乐园》教学反思
中班末期，为了巩固幼儿对10以内数的认读、点数、书写以及数的比较，我设计了一节名为《动物乐园》的多媒体数学综合课。 根据教学意图，我设计了这样的教学活动流程：首先，在背景幻
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《动物乐园》教学设计
《动物乐园》教学设计 谢淑芬 学会数10以内的物体个数。 通过多少、大小的比较，体验一些具体的比较方法。 认识符号：“” “=”并理解其含义，能够用符号和语言来描述十以
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《动物乐园》教学设计
第17课《动物乐园》教学设计 教学目标 1. 感受身边的人和事情给自己带来的快乐。 2. 能够把遇到的烦恼变为快乐。 3. 懂得给别人带来快乐。 设计意图 1. 构建开放、活跃的
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动物乐园教学设计
《动物乐园》教学设计 教材分析： 本课以儿童喜欢的小动物为题材，利用陶泥或彩泥等可塑性材料，通过揉、搓、捏、压、剪、插等基本技法进行“动物”造型的学习和表现，让学生从不同
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动物乐园教学设计
《动物乐园》教学设计 教学内容: 北师大版小学数学一年级第16—17页“动物乐园”。 教学目标： 1、 通过数数活动，掌握比多少的方法，初步体会一一对应的思想。 2、 认识“>”、
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《动物乐园》教学设计
《动物乐园》教学设计 《动物乐园》教学设计1 知识目标1. 结合具体的情境，通过通过数一数、比一比等活动，能正确比较10以内数的大小。掌握比较多少的方法，借助情境，初步体会一一
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动物乐园主题活动反思（合集）
《动物乐园》主题活动反思与评价 在主题活动开始前家长能积极地配合老师和孩子一起从多种渠道收集《动物乐园》的资料。活动中，我们会为幼儿介绍一些常见的动物，让幼儿在活动
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乐园教学反思
乐园教学反思 篇一：乐园>教学反思一、创设情景，激发兴趣，乐于识字《语文课程标准》明确指出： “ 识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教
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动物乐园 教学设计（精选5篇）
《动物乐园》教学设计
王卉
教学理念：
《动物乐园》属于设计·应用学习领域。以《动物乐园》为课题强调了人与动物、人与自然之间的和谐关系。通过“动物乐园”一课的学习，使
