专题：大学语文教材编写大纲
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教材编写任务大纲和服务范围（精选五篇）
教材编写任务大纲和服务范围 1.背 景 福建省在“十二五”（2011~2015）经济社会发展规划中将海洋与渔业安全列为十大灾害管理行动之一。为了维护渔业部门和保护渔船免受极端天
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《大学语文》考试大纲
新余学院专升本《大学语文》考试大纲 《大学语文》是我校除中文专业之外开设的一门公共基础课。为实现课程教学目标，确保课程考核的质量，充分体现考核标准和内容的科学性、规
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《大学语文》考试大纲
新余学院2014年“专升本”《大学语文》考试大纲 普通高校“专升本”入学考试是为全省普通高等学校专科学生升入本科学习，按照择优录取的原则而进行的具有选拔功能的考试。本
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大学语文考试大纲
大学语文考试大纲
一.课程介绍
《大学语文》是为提高学生语文知识和写作能力而设置的一门综合性文化基础课，是为培养学生的人文精神，加强学生的综合素质的素质教育课程。学好 -
大学语文复习大纲
Envy男用香水大学语文复习大纲（仅供参考）
1. 宣州谢脁楼饯别校书叔云
作者简介：李白 字太白 号青莲居士
正文：弃我去者昨日之日不可留，
乱我心者今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁 -
1.大学语文大纲
浙江省2009年普通高校“专升本”联考科目考试大纲：《大学语文与写作》考试大纲一、考核目标
主要考核学生的语文基础知识和运用马克思主义的立场、观点和方法阅读浅近文言文 -
教材案例编写模板
教材案例编写模板学科历史年级八年级第一作者其他作者无课题名称PPT课件制作中如何插入视频技术环境一台电脑情境导入说明：情境可为故事情境或问题情境。读者通过阅读此部分
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钢琴教材编写
教育部关于印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育) 本科专业课程指导方案》的通知 （教体艺[2004]12号） 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为全面贯彻教
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教材编写体会
聋人学校校本教材编写体会 在我得知成为一名校本教材编写者的时候，我的心情很激动。以前，一直是拿着别人编现成的教材去上课，从没想过自己也能成为编教材的老师。所以，从我接受
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教材编写要求
1.职业中学数学教材的编写要求
针对目前职业中学数学教学中存在的问题，我们认为中等职业教育数学教材的编写应该注意以下几点。
（1）把《数学》改为《数学文化》，内容是那些最基 -
教材编写规范
教材编写规范 一、总体要求 1．教材的内容要突出学科特色、体现科技成就、反映研究成果，力求具有“新、特、深、精”的特点。同时要涵盖本门学科的主要内容，教材的深度和广度要
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《大学语文》课程考试大纲2017
《大学语文》课程考试大纲 适用专业：全校各本科专业 学时：32 学分：2 一、考试对象 修完本课程所规定的教学内容的所有专业本科学生 二、考试目的 《大学语文》课程考试旨在考核
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2016年《大学语文》考试大纲
2016年《大学语文》考试大纲 《大学语文》是一门综合性文化基础课，旨在使学生在高中学习的基础上，进一步提高阅读能力和写作能力，提高文化素养，为学好其他专业课程及接受通才教
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东南大学“大学语文”考试大纲
东南大学“大学语文”考试大纲
一、总则
东南大学的“大学语文”测试旨在考核学生实现《教学大纲》中五大功能（“梳理”与“激活”旧知识的功能，人文精神与道德情操熏陶的功能 -
大学语文 新编复习大纲
大学语文 考试复习提纲 闭卷考试：常见题型—选择，填空，名词解释，问答，分析，作文等。 常见内容：文学常识，语言常识，作品分析， 热点问题分析等。注意熟悉作品和紧扣作品。 名词解释题举
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校本教材编写后记
校本教材编写后记 青海省湟源县日月学创办于1969年，日月中学是一所少数民族学校、是青海省民族团结学校，是青海省文明单位。 办学39年来,学校本着“勤学、创新、敬业、爱生”
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教材编写体例(社科类)
一般教材编写体例和格式
（社科类教材）
一、教材体例
前言
目录
第一章×××××（一级标题，居中）
知识目标
● 了解（或理解、熟悉、掌握）…………
能力目标
● 能（或会、掌握、具备 -
教材编写注意问题
北京大学出版社教材编写体例及要求
1．稿件的大致要求
1）文要对题，符合原则
2）简明扼要，层次分明
3）语句通顺，用词规范（最新规范）
4）数据翔实，维护版权。
关于版权问题，相对于其他书籍来
