专题:大一思修期末重点总结
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大一思修期末总结
思修总结 P56. 自觉维护国家利益 a.就要自觉承担对国家应尽的义务 b.维护改革发展稳定的大局 c.树立民族自尊心和自豪感 p85如何促进个人与社会的和谐? 促进个人与社会的和
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大一思修重点
当代大学生成才的目标是什么?答:(1)成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。(2)德是人才素质的灵魂。(3)智是人才素质的基本内容。(4)体是人才素质的基础。(5)美是人才素质
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大一思修重点知识点总结
思修重点 1. 维护国家主权和领土完整,是国家的核心利益。 2. 爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会发展的客观要求,也是每个人自身发展的客观要求。 3. 社
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期末思修重点整理
2011 期末思修重点整理
小题(单选 15 和多选 5 )
1. 树立新的学习理念
( 1 )树立自主学习的理念
( 2 )树立全面学习的理念
( 3 )树立创新学习的理念
( 4 )树立终身学习的理念
2 .培养优 -
大一思修重点5篇
世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本认识。人生
观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人 -
大一思修期末复习
思修期末复习一、社会主义核心价值观的内容以及培养社会主义核心价值观的意义?并如何将其内化于心,外化于行? 答:内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求; 自由、平
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大一期末思修试题
思修 一.基本概念题 1.在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是? 答;爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。 2.中华民族伟大民族精神核心是? 答;在五千多年的发
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大一思修重点[精选多篇]
道德的功能系统中,主要功能是认识功能和调节功能,其它:导向功能,激励,辩护,
沟通功能
道德发展五种历史类型:原始社会的道德,奴隶社会的,封建社会的,资本主义社会,
社会主义社会
中 -
大一思修期末个人学习实践总结
期末个人学习实践总结 作为菜鸟,初来到大学,课程表里出现了一门熟悉的课程——思修。从小到大,在素质教育的带动下,虽然课程名字不同,但注重培养我们的法律意识并树立正确道德价
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大一思修刑法总结(本站推荐)
刑法 一、刑法的概念: (规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律) 二、刑法的基本原则 ①罪刑法定②适用刑法人人平等③罪责刑相适应 三、刑法的效力范围 分类 1、刑法的空间效力。 2、
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大一思修课程总结[定稿]
大一《思想道德修养与法律基础》的学业报告 在大学里,我不仅要学好专业知识,还要把思想道德修养提高和增强法律知识。所以,我们都开设了《思想道德修养与法律基础》这门课程。
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思修重点
1.新的学习理念:自主学习的理念全面学习的理念创新学习的理念 终身学习的理念
2.优良的学风:勤奋严谨 求实 创新
3.成才目标:德是人才素质的灵魂。 智是人才素质的基本内容。 -
思修重点
思修考点吐血大放送 1. 如何认识大学生活的特点? ① 大学是知识的海洋,大学有教书育人的良师,大学有浓厚的学习研究和成才的氛围。 ② 显著的变化: A.学习要求的变化:自主性,创造
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思修重点
1.道德的起源 首先.社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件.其次.人类自我意识的形成于社会发展是道德产生的主观条件。 道德的主要的功能是认识功能和调节功能。(道德的调
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思修重点
社会主义核心价值的基本内容:马克指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本
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重点思修
1. 2. 3.
树立什么样的新的学习理念? 33.
树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主
义、实现中 -
思修重点[大全]
思修重点 绪论 第二节明确大学生成才目标 德 灵魂智 内容体 基础美综合 第三节 社会主义核心价值体系 社会用人评价人的尺度 以德为先 德才兼备 提高思想道德素质和法律素质
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思修重点
思修重点 题型:选择20 简答5(答要点)案例分析1(有理有据)论述题1(理论、事实、感受) 1.社会主义核心价值体系的科学内涵 ① 巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最