专题：动作描写微课教案
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动作描写 微课教案
《人物描写——动作描写》微课教案 八岭山小学：欧宏娟 黄俊玲 教学目标： 1、通过阅读《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》片段，体会动作描写对于表现人物心理、性格等方面的作用。 2、
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动作描写教案
《人物的动作描写》作文教学设计 教学目标： 1.积累动词，运用动词。 2.指导学生认真观察，养成认真观察的好习惯。 3.通过恰当的修饰更加生动地展示人物的性格特征。 4.掌握动作
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动作描写教案
一、导入 有这样一个故事：有个哑女卖刀，她不能说话，无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上，一瞬间，细铁丝分为两截
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动作描写教案
写作训练:人物在动作描写中鲜活 执教: 岳阳市第十中学刘惜春 【教学目标】 1、掌握动作描写的基本方法。2、观察人物动作特点,写出人物个性。 3、培养运用动作描写刻画人
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动作描写教案
动感十足——动词俱乐部 三年级动作描写片段练习教学目标： 通过填写动词、修改动词、展开画面写动作、看动画片写片段进行“动作描写”专题训练。在训练中明白动作描写要“
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动作描写教案
人物的动作描写 【教学目标】： 1. 理解动作描写的作用 2. 掌握动作描写的方法 【教学重点】： 1.掌握人物动作描写的方法 2.练习描写一个人的动作。 【教学难点】：引导学生当堂
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动作描写教案
动作描写让人物鲜活起来 一、【教学目标】 1、掌握动作描写的基本方法。 2、观察人物动作特点,写出人物个性。 3、培养运用动作描写刻画人物性格的基本能力。 二、【教学重
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动作描写1教案
课题：记叙文系列训练之六-----动作描写（教案）第一课时 主备人：-- 设计时间：2012-11-17 授课时间：2012-11-20 【学习目标】 1、 了解人物动作描写的含义及主要意义； 2、 能运用动
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初一动作描写教案
【教学目标】 1．通过上次作文的总结，纠正写作中的常见错误。 2．通过范文阅读，感受优秀作文的语言气息。 3．掌握刻画人物的方法，写出人物的个性。 【教学重点】 掌握刻画人物的方法
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人物动作描写(教案)
人物动作描写 按板中学 吴敏 教学目的： 1、通过学习，学生能够理解动作描写的作用。 2、掌握动作描写的基本方法。 3、能够运用动作描写刻画人物。 教学重点：掌握动作描写的基本
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——细节描写初中微课教案
初中微课教案：细节描写出神韵 教学背景：从历年中考考生的作文反馈来看，最大的问题是作文内容空洞，叙述事件记流水账，欠缺具体生动的细节描写，语言苍白没有感染力。哪怕是真实的经
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微课：场面描写
微课：场面描写 同学们，大家好，我们先来看几个视频： 1. 这是我们去年排练《半截蜡烛》情景剧的片段 2. 这是昨天我们的消防演习3. 这个是高年级同学的接力比赛 4. 最后一个是今
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动作描写
人物描写之动作描写 一、导语： 写人物要多行动少说话。 ——高尔基 只有描写行动,人物才能站起来。 —老舍 尝试把中国的文字压缩，捶扁，拉长，磨 利，把它拆开又拼拢，折来且迭去，试验
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动作描写
【小学片段作文指导】动作描写练习(2010-06-21 17:50:16) 转载▼ 标签： 分类： 作文 杂谈 1．观察下面指定的对象，按照观察重点和要求，写一篇片段作文。 动作描写练习2．仿照例文的
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动作描写 文档
《动作描写》教案 导入： 人物描写可以达到刻画人物形象、展示人物性格、推动故事情节发展的作用，今天我们一起探讨人物描写中一个重要的描写——动作描写。 那么什么是动作描
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动作描写
动作描写 在写作文时，老师总是告诉我们要写出一个人做事情时的动作。如实地写好一个人的动作，才能够把人物写活。老师说的话是有道理的。描写人物的动作，写出人物是“怎样做的
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动作描写
动作描写
我还记得我学打羽毛球的时候，真的非常精彩。那年夏天，当我手握球拍的时候，我的心就像小鹿乱撞，妈妈在那头，手握球拍一副跃跃欲试的样子。她抬手举起球拍，想要发球，嘴角勾 -
动作描写
动作描写，指把人物的行为、动作用准确生动的语言描绘出来。它包括描写人们的各种日常活动、劳动过程、体育比赛。好的作品往往借助于对人物一连串的动作描写，来突出人物的性格
