专题：鄂教版秋天的怀念教案
-
秋天的怀念教案
课题：5.秋天的怀念（第一课时）学习目标1．在“秋天”的故事中，理解“母爱”的内涵。2．在“怀念”的情意中，感受“爱母”的思绪。3．在“秋天的怀念”中，获得“好好活”的思考。学习重点1
-
实用的秋天的怀念教案（大全）
实用的秋天的怀念教案范文6篇作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整
-
《秋天的怀念》教案
《秋天的怀念》教案1 教学目标1．积累字词，掌握文学常识。2．朗读课文，把握文章大意。3．感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责教学重点感受母博大、宽厚的母爱
-
《秋天的怀念》教案
《秋天的怀念》教案
《秋天的怀念》教案1
【教学目的】认识本课生字，理解课文内容，体会母子情深，有感情地朗读课文。【教学重点】体会课文内容所表达的思想感情，有感情地朗读课 -
秋天的怀念教案
秋天的怀念教案 篇1
一、教学目标：1、认识本课5个生字。2、有感情地朗读课文。3、体会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。二、教学重点、难点：读懂课文，受到伟大母爱的熏陶感染 -
秋天的怀念 教案
教学内容 秋天的怀念年级学科七年级语文 教学课时共 2 课时 第 1—2 课时课 型普通课 教学目标1.培养学生预习能力，借助工具书或课下注释识记生字词，疏通课文。 2.结 合文章
-
秋天的怀念教案
秋天的怀念教案 篇1
一、教学目标主要目标：学会本课生字生词，朗读课文能做到文通字顺，初步了解课文内容。能用表格对比梳理文章内容，体会“我”的感情变化。能正确分析文章中的 -
《秋天的怀念》教案
《秋天的怀念》教学设计 宜昌市第二十五中学 范紫瑶 教学目标： 知识与能力： 1．准确、流利、有感情地朗读课文。 2．抓住文章细节，揣摩人物内心世界。 3．品读文章质朴深沉的语言，在整
-
秋天的怀念精品教案
《秋天的怀念》教学设计 一．了解作者． 史铁生：1951出生，1967年毕业于清华大学附属中学，1969去延安一带插队。1972年一场大病导致史铁生的双腿瘫痪。史铁生在轮椅上生活了30多年，1
-
《秋天的怀念》教案
课程名称: 秋天的怀念 老师如何呈现（“教”）新内容: 今天我们要学习一篇新的文章，这个文章的作者是老师非常喜欢的一名作家，说起来他还和咱们有些缘分，缘分在哪呢，我们先来看两
-
秋天的怀念 教案（精选）
秋天的怀念 教学目标： 1．在“秋天”的故事中，理解“母爱”的内涵。 2．在“怀念”的情意中，感受“爱母”的思绪。 3．在“秋天的怀念”中，获得“好好活”的思考。 教学层次: 走进
-
秋天的怀念 教案
秋天的怀念 西峡县二郎坪中学张雪生 教学目标 知识目标：学习作者抓住人物动作、神态、语言等细节塑造人物的写作手法。 能力目标：在自读、自悟、交流、评价中，提高对语言的
-
《秋天的怀念》教案
《秋天的怀念》教案设计 《秋天的怀念》教案设计 一、三维目标 1.知识与技能： 理解课文题目的深意，学会使用人物的动作、神态、语言等描写手法，感受人物形象。 2.过程与方法： 通
-
《秋天的怀念》教案
秋天的怀念 史铁生 教学目标： 1.学会用动作、语言、神态、心理等各种人物描写方法去刻画人物，让形象更鲜活生动。 2.品味母亲的“好好儿活”这句话，通过有感情地品读来分析“
-
《秋天的怀念》教案
《秋天的怀念》 教学目标： 1.有感情的朗读课文，感知文章内容。 2.品味描写语言，把握描写方法，体悟母子真情。 3.感受博大、宽厚的母爱，在磨难中坚强成长。一、创设情景，导入新课
-
秋天的怀念教案
《秋天的怀念》教案 二里初级中学 张 瑞 一、教学目标； 知识与能力：1、了解借景抒情的写作手法；2、反复朗读抓住人物的动作、神态、语言等描写体； 过程与方法：朗读讨论法情感熏
-
秋天的怀念教案
秋天的怀念教案 篇1 一、教材分析《秋天的怀念》是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。作家用凝重的笔触回忆了母亲在自己双腿瘫痪后的几件平常小事，由一个个平凡的细节为读者诠
-
秋天的怀念教案
教学过程 一、 扣题探读，激情导入 师:看到“秋天”这两个字,你想到了什么? 是呀。秋天是迷人的，天高云淡，枫叶似火，硕果累累，秋天的美别具一格，秋天的美实实在在，秋天的许多事物都
