专题：二年级思品教学总结
-
二年级思品教学总结
二年级思品教学工作总结 ——周兰 本学期承担了二年级《品德与生活》课的教育教学工作，我深深地感到，辛勤付出之后换取的是成功的快乐。教学中，我结合二年级学生的心理和年龄
-
二年级思品教学总结
二年级思品教学总结1 本学期我担任二年级的《品德与生活》教学，现对本学期的教学工作总结如下：本册教材具有以下三个特点。（一）由近及远，建立教材内容与学生生活世界的联系基础
-
二年级思品教学总结
二年级思品教学总结通门中心学校冯卓建
思品教学要以儿童生活为基础，帮助学生参与社会、学习做人，追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的 -
二年级思品总结
二年级品德与生活上册教学工作总结 本期我教二年级《品德与生活》 ，一期过去了，现将自己的教学情况做简单 总结。 一、注重了做儿童教育活动的指导者和合作者。 新的课程标准
-
二年级思品总结
2010年上学期二年级思品科教学总结 本学期二年级的思品教学总结如下：一、广阔的教学阵地。 开放教学要打破教学场地的限制，除了在教室教学外，还可根据教学内容组织学生到教室
-
二年级思品总结（范文模版）
2011--2012学年第一学期 二年级品德与生活科教学工作总结 一、基本情况： 我校大部分同学思想纯洁、遵守纪律、团结友爱、学习认真、热爱班集体、积极参加劳动、思想要求上进，
-
二年级上册思品总结
二年级品德与生活教学工作总结 郭加云 展望本学期的教学工作，我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。在教学工作中，我结合本班一年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情
-
二年级思品教学工作总结
星耀天成学校2012-2013学年下学期
二年级思品教学工作总结思品教学要以学生的生活为基础，帮助学生参与社会、学习做人，追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方 -
二年级思品教学设计
二年级品德与生活备课 教材分析、教材内容： 根据九年义务教育小学思想品德课课程标准，品德培养回归生活，就是强调要加强品德教育的生活性和活动性，即要源于儿童生活，贴近儿童生活
-
二年级思品教学反思★
2008年教学反思二年级思品教学反思
思品教学要以儿童生活为基础，帮助学生参与社会、学习做人，追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品 -
二年级第一学期思品教学总结
二年级第一学期思品教学总结 东胜区第三小学 刘红梅 本学期我担任二年级的《品德与生活》教学，现对本学期的教学工作总结如下： 本册教材具有以下三个特点。 （一）由近及远，建立教
-
思品教学总结
思品教学总结
思品教学要以儿童生活为基础，帮助学生参与社会、学习做人，追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端，使思品 -
二年级思品教学计划
二年级品德与生活教学计划 一、 教材分析 九年义务教育六年制小学品德与生活第四册全面贯彻了《九年义务教育向小学思想品德课课程标准》的精神，增加了课堂活动和相关实践活
-
二年级思品教学计划
二年级上册品德与生活 一、教材分析： 本课程为综合课程，教材中每一课都含有多重教育目标，要改变过去偏重知识、技能学习、忽略能力、态度、情感、价值观培养的倾向，全面、整体地
-
二年级思品工作总结
二年级思品工作总结 二年级思品工作总结1 今天的少年是明天的太阳，他们的健康成长，关键是要靠学校的培养。一、确定班集体的奋斗目标，逐步培养学生的集体荣誉感低年级学生对班
-
二年级思品教案
二年级品德与生活下册教案设计 一、班级分析 本班全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这
-
二年级思品教案
二年级上册思品教案 第一单元 我和大师交朋友 1．寻访大师的童年 第一课时 教学目标：认识和了解一些对人类社会发展作出过重大贡献的大师。 了解几个师童年的故事，激发学生与大
-
二年级 思品试卷
二年级上册思品试卷 班级 姓名 一、开动脑筋，填一填。（每空2分，共50分） 1．不论在什么时候我们都要注意（），过马路时我们要自觉（）交通规则，保证（）。2.当我们遇到危险时我们必须记住一些常用
