专题：二年级学困生辅导计划
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二年级学困生辅导计划
问题学生及学困生帮扶计划 时间:2014-03-31 10:12来源: 好词好句网 作者:好词好句二、辅导对象 本学期确定的数学“学困生”辅导对象为： 黄锦泽，黄乐轩，郑宛如，王丽莎，王梦娜，张
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二年级学困生辅导计划
二年级学困生辅导计划 第3篇：二年级语文学困生辅导计划 一、指导思想 “勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个教师的不懈追求，我们从关心学生的一生出发，认真贯彻学校的指导思
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二年级辅导学困生计划
二年级(5)班学困生辅导计划 为了提高本班学生的学习成绩，我想首先就得抓好学困生的辅导工作，不让他们掉队伍，才能从总体上提高本年段学生的学习成绩。为此，我制定以下学困生辅导
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二年级学困生辅导计划大全
二年级学困生辅导计划 篇一：二年级学困生辅导计划 一、 情况分析 我班共有63名学生，其中1名由于特殊情况长期在家。经过长时间的观察了解，我班学困生主要有：李永博、瞿宁、马
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二年级学困生辅导计划
2011-2012学年第二学期学困生辅导计划
学校：东营学校
姓名：刘文锋
时间：二年级数学2012年2月学困生辅导计划
一、指导思想：
学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是 -
二年级语文学困生辅导计划
2016/2017学年度第一学期二 语 学 困 生 辅 导 计 划 白河小学：查小婷 2016年9月 二年级学困生辅导计划 一、学生情况 经过了三个学期的学习后，极大部分学生能达到教学目标，对
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二年级语文学困生辅导计划
二年级语文学困生辅导计划 一、学生情况 经过了三个学期的语文学习后，极大部分学生能达到教学目标，对语文有了一定的兴趣，乐于参加学习活动。但也发现有个别同学口头表达能力较
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二年级数学“学困生”辅导计划
学困生辅导计划 一、学情分析： 学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等，都是导致学生学习困难的原因。但根
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二年级语文学困生辅导计划
二年级学困生辅导计划 XX小学：XXX 2012年3月 二年级学困生辅导计划 一、学生情况 经过了三个学期的学习后，极大部分学生能达到教学目标，对学习有了一定的兴趣，乐于参加学习活动
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二年级数学学困生辅导计划
二年级数学学困生辅导计划教者：陈晓燕
一、学生情况
由于学生平时学习不够努力，教学中把关不严，部分学生基础知识掌握不够好。学困生主要困在学习不去努力，对学生没信心，没兴趣，基 -
学困生辅导计划
小学学困生辅导计划 时间:2014-03-24 分类:工作计划 来源:书通网 篇一：小学学困生辅导计划 由于多种原因，学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智力的高低、能力的高低、
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学困生辅导计划专题
学困生辅导计划 一、 指导思想： 为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，根据教育理论中“因材施教，量力性原则实施
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2012学困生辅导计划
2012学困生辅导计划 一、班级情况： 本班学生成绩较为平衡，基本没有不合格现象。不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较有成效
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学困生辅导计划
5篇学困生辅导计划本学期，我担任四年级一班的语文教学工作，在我所教的班级中，有几个孩子在学习上存在较大的困难，针对孩子的具体情况，我制度了以下的帮扶措施。一、找出原因教师
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学困生辅导计划
学困生辅导计划 篇一：学困生辅导计划 七年级四班班下学期学困生辅导计划 辛显峰 一、指导思想 素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。本着“没有教不好的学生，确保教
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学困生辅导计划
学困生辅导计划10篇学困生辅导计划（1）学困生辅导计划一、指导思想在一个班级当中，总相对存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的期望之
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学困生辅导计划
学困生辅导计划
我班有37人， 100%为农村户口，50%为留守儿童，所以整个班基础非常差，家庭教育方面也有所欠缺。导致学生行为习惯培养不到位，学生上课不认真听讲，注意力不集中，差生非 -
学困生辅导计划
七年级四班班下学期学困生辅导计划 辛显峰 一、指导思想 素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异
