专题：二年级语文辅差计划
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二年级语文培优辅差计划
二年级语文培优辅差计划 一、指导思想 新世纪呼唤新课改，当前，小学语文教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的创新精神
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二年级语文培优辅差计划五篇范文
二年级语文培优辅差计划 店地小学 黄宝芳 指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下
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小学二年级语文培优辅差计划
【小学二年级语文培优辅差计划】 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步
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二年级语文下学期培优辅差计划
二年级语文下学期培优辅差计划 一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提
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二年级语文下学期培优辅差计划
二年级语文下学期培优辅差计划教师：李红
2012--3--2
一、指导计划
为了提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的 -
二年级培优辅差计划
二年级培优辅差计划 篇一：二年级培优辅差计划 一、 指导思想： 本班的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐，在上课过程中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，为提高优生的
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二年级下册语文培优辅差计划[合集五篇]
2013—2014学年度第二学期二（1）班
培优辅差工作计划拟写人：赵 红
一、指导思想
二年级的语文教学工作应该说是富有挑战性的，对于低年级的小学生,他们自身的天真,好动等原因对学 -
小学二年级六班语文培优辅差计划
2011～2012学年第一学期 二年级六班语文培优辅差计划西城小学
马燕
二〇一一年九月小学二年级六班语文培优辅差计划
一、指导思想：
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并 -
二年级英语培优辅差计划[合集]
二年级培优辅差计划 一、 指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成
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小学二年级培优辅差计划
先锋镇中心完小2017-2018学年下学期 二年级培优辅差计划 夏正富 一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生
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二年级语文培优辅差工作总结
二年级语文培优辅差工作总结 人是存在着差异性，不可能人人优秀。但每个人在每一时期都有他所能达到的高度。也就是每个人在每一时期都有一个发展区。我真心希望每个孩子都
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二年级语文培优辅差工作总结
二年级语文培优辅差工作总结 这个班级我已带了两年，对学生的学习能力有了一定的了解。哪些是属于比较懒，哪些是属于接受能力比较慢，哪些是上课易分神的，我都心中有数。下面谈谈
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二年级语文培优辅差工作总结
龙里县落掌小学2015-2016学年度第一学期 二年级培优辅差工作总结 科任教师：何建江 通过一个学期的努力工作，本学期的二年级语文科培优辅差工作已经顺利结束，说实在的，这个班级我
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二年级语文培优辅差总结
二年级语文培优辅差总结一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习
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二年级语文培优辅差工作总结
2012-2013年上学年语文培优辅差工作总结 二年二班 万声玉 2013-1-17 这个班级我已带了两年，对学生的学习能力有了一定的了解。哪些是属于比较懒，哪些是属于接受能力比较慢，哪
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二年级语文培优辅差总结
二年级语文培优辅差工作总结
彭卓贇
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念在教学中的具体体现，这就要求我们广大教师既要做好培养优等生的工作，更要做好辅导差生的 -
人教版二年级语文下册培优辅差计划五篇
小学（二）年级第（二）学期（ 语文）培优辅差计划 制 定 人： 为了提高本学期的教育教学质量，根据二年级学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成
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七年级语文培优辅差计划
七年级语文培优辅差计划 一、现状分析 从班级的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习目的明确，学习积极性高，能做到课前认真预习，上课专心听讲，课后按时完成作业，特别是
