专题:二年级语文教育随笔
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二年级语文随笔
二年级语文教学随笔 凤凰中心小学 一、以写字教学为切口,培养学生的学习习惯。 小语新课程标准明确指出,“写字是一项重要的语文基本功”,“对于提高学生的文化素养起着重要的
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语文教育随笔
云卷云舒,岁月无痕,语文的天地因你我的执著而美丽动人。回首望望身后的那一串串脚印,无限的感慨涌上心头。依如那片飘落的秋叶,有人说它是生命的终点,而有人说它是新的起点。
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语文教育随笔
教育随笔-----孩子作业潦草怎么办?
开学初,拿到新作业本,孩子都会一笔一划认真地写作业,可是一段时间过后,有的孩子的作业就非常潦草,如何克服这种不良习惯呢?根据自己的教学经验提 -
语文教育随笔
语文教育随笔 语文教育随笔1 上语文课时,孩子们正准备着朗读比赛,我的眼睛余光突然发现,坐在窗户边的冯磊,正拿着一本课外书,津津有味地看着。当时,我觉得在自己的课堂,每个学生都
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语文教育随笔
语文教育随笔 在我个人认为,传统的语文课堂教学是枯燥乏味,毫无生趣的。记得我小时候在语文课堂上时不时思想就跑别处去了,或困乏了。但是,如果把音乐,美术和表演带到语文课堂教
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二年级语文教师随笔
二年级语文教师随笔 二年级语文教师随笔1 今天我执教的是人教版二年级上册13课《坐井观天》,是一篇有趣的寓言故事,它以浅显,简单的故事说明了一个深刻的道理。课文主要通过小
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二年级语文教学随笔
二年级语文教学随笔 杨芳平为了使学生能较快进入学习状态,我先和他们一起制定了班级的学习、工作计划,并督促每个人都遵守,并且注意加强学生的思想工作,随时帮助学生克服学习上
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二年级语文教学随笔
二年级语文教学随笔
在与孩子们相伴的日子,在边揣磨边前行的路上,专业成长在提升了一步,随之心有点滴。
一、检查预习,培养学生自学能力
二年级的识字量之大,因此,在每节课前我都 -
二年级语文教师随笔
二年级语文教师随笔教学随笔---常秋丽总是觉得学习不好的同学讨厌,怎么看怎么不顺眼,心情好的时候还可以.这学期我们班新来了一位叫张悦的女孩子.学习基础非常不好经常不完
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二年级语文教学随笔
二年级语文教学随笔
一、抓好学生
二年级学生正是兴趣过渡期,有自己的主见也有一些不解,教师的正确引导和激发学生的潜力贵为正要!
二、抓好知识
二年级语文以词为主,一字开花,增 -
语文二年级教学随笔
语文二年级教学随笔14篇 语文二年级教学随笔1 班里有一个学生,个子很高,方脸大耳,颇有将军之相貌。然读书较差,经常遭受学生的嘲笑,他本人也接受这样的现实,把自己定位于一名差生
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二年级语文教学随笔
二年级语文教学随笔预习是个好习惯,我喜欢让学生预习。我觉得让孩子预习要学会
欣赏,学会感悟,学会提问,学会收集资料,养成用心读书的好习惯。学会欣赏,就是教会孩子审美。可以有 -
二年级语文教学随笔
二年级语文教学随笔14篇 二年级语文教学随笔1 《葡萄沟》一课是一篇讲读课文,介绍了葡萄沟是个好地方,那里生产水果,其中葡萄最受人喜爱,它品种多、味道甜、产量高,制成的葡萄干
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小学语文教育随笔
小学语文教育随笔
在我不到两年的语文教学过程中,有过困惑,有过思考,也取得了一定的进步。现把自己平时的一点心得拿出来“晒晒”,希望大家能给予指导与帮助。
在我个人认为,传 -
三年级语文教育随笔
三年级语文教育随笔
三年级正是低年级和高年级的过渡时期。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很 -
语文老师教育随笔
语文老师教育随笔 语文老师教育随笔1 《要下雨了》是一篇以童话形式来说明科学常识的讲读课文。课文从“燕子低飞,鱼游到水面,蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前一些动物的活动特
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语文教师教育随笔
语文教师教育随笔 语文教师教育随笔1 一年级孩子活泼好动,自控潜力差,注意力持续时间短,要想取得良好的教学效果,务必有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保
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小学二年级数学教育随笔
小学二年级数学教育随笔 ————激起思维碰撞的火 如果把数学课堂比作是思维的训练场,那么数学课上的讨论就可以看成是思维碰撞的火花。 让学生们带着一双发现的眼睛,带着一