专题：二年下册计算题
-
四年级下册计算题
一．直接写出得数 12×300= 200×34= 50×110= 100×0.36= 600×50= 400÷50= 23×30＝2.05÷100= 二．脱式计算 296+73+104+37 12×（324－285）÷25 8.37＋5.95一（6.52＋3.44）三．简便计算
-
二年下册组词
第一单元 1、找春天 脱(脱下)(脱落)(解脱)(逃脱) 冻(冻结)(冰冻)(果冻)(冷冻) 溪(小溪)(溪水)(溪流) 棉(棉花)(棉袄)(棉布)(棉被) 探(探险)(探望)(打探)(探亲) 摇(摇动)(
-
四年级下册计算题120题
四年级计算题 第1天 1、竖式计算（带★的要验算） 234×46 ★613×48 2、脱式计算，能简便的要简便 125×25×32 600－9520÷28 3500÷ 25 ÷4 四年级计算题 第2天 1、竖式计算 320
-
四年级下册数学计算题
四年级下册数学计算题四（下）计算专练四则运算（-）班级姓名1、口算：11×70=0×536=34×5=84×2=35×30=180×4=19×6=24÷12=99÷11=36÷18=96÷6=60÷12=91÷13=85÷17=51÷17=2、
-
二年下册语文工作计划
二年下册语文工作计划 篇1 学情分析通过一年半的语文学习，学生已经认识了一定量的生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展，培养了一些基本的学习习惯。但学生的学习自觉
-
二年下册语文工作计划
二年下册语文工作计划合集九篇二年下册语文工作计划 篇1 一、指导思想本教材继承语文教育的优良传统，注重培养学生的创新精神和实践能力，致力于构建开放而有活力的教材体系，全
-
二年语文下册工作计划
二年语文下册工作计划汇总8篇二年语文下册工作计划 篇1 一、教材内容体系分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学
-
一年级下册看图列式计算题
1、同学们要做76个 2、小强家有35个 3、马场上有46匹马， 灯笼,已做好30个，还要做多少个？ 苹果，吃了7个，还有多少个？ 跑了9匹，现在马场上有多少匹？ 4、商店有55把扇子，卖出去5把，现
-
2014年一年级数学下册计算题大全
2014年人教版一年级数学下册计算题
20+30=30+40=9+30=90–80=20+30=30+40=6+95=95–5=80-80=60-0=50+6=80–30=10+20+60=90–40–30=25+40=35+4=42+3=5+26=7+21=35+40=35+3= -
四年级下册数学简便计算题
四年级下册数学简便计算题
姓名号次
第一类：加法交换律和结合律
17+145+23+35129+235+171+165999+99+9第二类：减法运算性质
400-256-44517-53-47478-47-178344-（144+37）第三类：乘 -
人教版五年级下册数学计算题
人教版五年级下册数学计算题测试（15分）
班级姓名得分
一、 直接写出得数。 11124133
＋=＋=－=＋=22335588
1151133－=＋＝3－＝＋1020＝
1－－=＋－=＋－2=6－2=
二、解方程45
12***3
50.3χ= 45X+=X－ =
3X -
四年级下册计算题专项训练
四年级下册计算题专项训练
一、直接写出得数：
2.7+6.3=0.58+3.5=6-2.2=5.6-2.8=0.25×10=25×12=6.68-2.1=6.38+5.62=3.92-0.9=100×2.003=62÷10=123.5÷100=5.5+2.81+4.5=2 -
北师大四年级下册小数计算题
一、计算题。（共38分）
1. 直接写出得数。（10分）
0.8×25=0×4.23=0.57+0.43=2.4×0.2=0.02×500=
2.8×10=8.29×100=2.5×0.4=4.87-1.7=8.07×1000=
2. 用竖式计算。（12分）
2.97 -
三年级数学下册计算题比赛
三年级下册数学计算比赛（2）三（）班性名：
782÷6 =69×24 = 460÷3=506÷7 =
53×55 =
7.14－3.68 =
脱式计算：
105÷3×63
78＋266 = 72×87 = 0.7＋12.3 =207－126÷3验算： 920－538 =验算： 50 -
苏教版五年级下册数学经典计算题
苏教版五年级下册数学经典计算题（分数/小数/口算/方程）一、竖式计算，不能除尽保留2位有效小数4.5＋5.6746.3－2.4256.25－16.43.375＋2.12840－1.7712.4＋6.06101.5÷295.14×654.6×1.027.
-
小学语文二年下册教学计划
乌兰图嘎高家村小
小学二年下册语文教学计划
为了使语文教学任务能更好的完成，特作如下计划来指导本人依依来做好语文教学工作。
一、指导思想:
本着促进学生全面、持续、和 -
二年下册教案找刺猬
二年下册《找刺猬》教学设计 教学目标： 1. 通过小松鼠找刺猬的故事，认识到观察要仔细，看问题要全面，做事情要细心。 2. 分角色正确、流利、有感情地读。 3. 认识9个生字 教学重
-
计算题
五、计算题 1．某场地平整有4000m3的填方量需从附近取土填筑,其土质为密实的沙粘土(Ks=1.25,Ks’=1.05),试计算: （1）填土的挖方量； （2）已知运输工具的斗容量为2 m3,需运多少车次? 3
