专题：仿句病句修改复习
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中考复习专题———语文病句修改、仿句练习
中考复习专题———语文病句修改、仿句练习
1、下面一段话中画线的句子有语病，请修改。（6分） 春天来了，一切都显得那么温馨、和谐。海风轻拂，海浪轻逐。①天空中又一次飘满风筝和 -
仿句复习
一、什么是仿句？仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句
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仿句专题复习五篇范文
2007年中考专题复习: 仿写句子 1、例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。 没有 的聚积，就没有 。 2、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选
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中考复习仿句
中考复习——仿句导学案 教学目标： 1．知识目标：通过例题分析、课前练习、课堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握操作方法； 2．能力目标：学会分析问题、解决问题，善于总结概括，培养自我
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初中语文专题复习病句修改
中考资源网
初中语文专题复习病句修改
要点考点聚焦
病句一般可分为两大类：一类是不通顺的句子，一类是不合事理的句子。句子不通顺常常是由于成分残缺或成分之间搭配不当造成 -
复习修改病句课堂实录
修改病句课堂实录 一、谈话导入，引起兴趣： 1、用PPt展示出病句闹出的笑话。 2师：刚才同学们读着这些句子开怀大笑了，请同学来说说你为什么会笑呢？ 生：因为这些句子很搞笑，都是病句
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初中语文修改病句复习专题
复习教学案：修改病句 复习目标： 1.、辨析常见的病句类型。 2.、运用所学知识修改病句。 复习重点、难点：辨析常见的病句类型、运用所学知识修改病句。 复习方法：讲练结合、以练
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复习怎样修改病句.
怎样修改病句 复习目标：1、能够正确使用学过的修改符号修改病句。 2、能独立修改病句，提高语言表达能力，为习作打下基础。 教学重点难点：查找病句的病因 。复习过程： 一、笑话导
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复习修改病句说课稿
复习修改病句说课稿 黄埠中小陈良辉 一、说课题 1、课题分析： 修改病句是一项基本的语文练习。小学生书面语言中病句出现得还是比较多的，出现病句的原因也是多种多样的。因此
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2015中考病句修改复习
2015中考病句修改复习一、从考点说明中可以明白以下几点 1、病句修改一定会考。是中考的“常青树” 2、分值为2分 3、要适当做一些这方面的训练，以提高能力 二、病句类型 （一
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复习修改病句教案（大全）
复习内容：修改病句 课 型：复习课 复习目标： 1、让学生了解常见病句的类型。 2 让学生掌握修改的方法。 3、让学生会使用常用的修改符号。 4、让学生懂得修改病句的原则。 复习
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修改病句专题复习教案
中考语文修改病句专题复习教案 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的常见类型及修改
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复习修改病句教案
复习修改病句教学设计 六年级 刘翠玲 2011.12.21 复习内容：修改病句 课 型：复习课 复习目标： 1、让学生了解常见病句的类型。 2 让学生掌握修改的方法。 3、让学生会使用常用的
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仿句复习教案（5篇）
【课程标准】 1、能够运用多种修辞方法仿写。 2、能够根据给定的语境选用合适的句子； 【考试大纲】 1、能够理解各种不同的句式特点； 2、能够辨析不同句式的表达效果或语言的
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中考语文总复习句子及运用(仿句、修改病句、句式变化)综合探究（本站推荐）
2009年中考语文总复习句子及运用（仿句、修改病句、句式变化）综合探究 【复习目标】 1、能根据要求和语境使用仿写、压缩、扩展不同句式的句子。 2、了解常见病句的类型，掌握
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仿句集锦
仿句集锦 1、书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_______，_________；___________， __________。 2、让自己的生命为别人开一
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仿句
30. 例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。仿句：没有理想的人，他的生活如___________________________________________________________；_________________
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仿句大全（汇编）
仿句大全 1． 母亲是伟大美丽的，有一片云彩，那是母亲的头发；有一汪湖泊，那是母亲的眸子；_有一抹红霞，那是母亲脸颊上淡淡的血色_；有一片开花的原野，那是母亲微笑的脸庞。 2．模仿下面句
