专题：反思初中生物实验教学
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初中生物实验教学反思
初中生物实验教学反思 一、激发学生学习生物的兴趣在初中生物实验教学中，要想激发学生的学习兴趣，教师必须解放思想，更新观念，放开学生的手、脚，不要牵着学生一步一步地走，让学生
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初中生物实验教学反思[精选五篇]
初中生物实验教学反思 巩芸芸 生物是一门以实验为基础的学科, 许多现象只有通过实验才能得到验证,各种生物体的结构必须通过实验才能熟透于心。通过实验,学生能够深刻理解生
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初中生物实验教学
初中生物实验教学“五步曲” 草坝中学：朱俊 生物学是一门以实验为基础的丰富的自然科学。其内容包罗万象，涉及整个“生物圈”中形形色色的生物，真可谓博大精深，趣味无穷。而许多
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初中生物实验教学
搞好初中生物实验课教学 一、生物实验课的特点 与新授课、复习课等课型相比，实验课主要以观察、实验为主，学生通过亲自观察、实验，来获取生物学知识，掌握生物学独特的实验方法和
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初中生物实验教学初探
初中生物实验教学初探 生物科学是一门以实验为基础的自然科学，现代生物科学的飞速发展愈加依赖科学实验。在生物教学中学生所进行的观察实验实习探究等实验环节对于培养学生
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初中生物实验教学初探
初中生物实验心得 五山中心：杨帆 生物学是一门以实验为基础的自然科学。许多生活现象只有通过实验才能得到解释，各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚。所以在生物的教
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初中生物实验教学设计与反思
初中生物实验教学设计与反思 “生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法”。努力创造条件,结合学生心理、生理特点,完成大纲、教材规定的课堂实验教学,培
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初中生物实验教学总结
初中生物实验教学总结 初中生物实验教学总结1 生物学从本质上说是一门实验性学科，从DNA双螺旋结构的发现，到克隆羊多莉的诞生，再到人类基因图谱的破译，生物学史上每一个科学的发
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初中生物实验教学案例
实验教学案例 课题：绿色植物通过光合作用制造有机物 实验：绿叶在光下制造有机物 以"绿叶在光下制造有机物"为实验课题，了解绿色植物在光下能制造有机物——淀粉，同时知道光照是
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初中生物实验教学总结
初中生物实验教学总结（2013——2014） 吕中肖鹏 生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识，培养学生观察现象、提出问题、分
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初中生物实验教学之我见
初中生物实验教学之我见 中图分类号：G424.21文献标识码：A 文章编号： 生物学是一门集实验性、实践性、科学性于一身的自然科学，生物实验教学是生物教学的一个不可分割的重要组成
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初中生物实验教学总结
西大滩乡初级中学 2017年度生物实验教学总结 生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能，更有培养学生
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初中生物实验教学论文
浅谈初中生物实验教学
山东省诸城市贾悦镇孟疃初中 张宝宗 徐少香
在生物是教学中教师要特别重视实验教学的实施，充分体现新课标的理念。使学生学得轻松、学得灵活、学得有用 -
关于初中生物实验教学的探讨
摘 要：生物是一门以实验为基础的科学，生物实验不但是生物科学的基础，而且也是初中生物教学法的基础。生物实验对于提高生物教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他教学内
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初中生物实验教学案例
初中生物实验教学案例
----观察鸡蛋的结构
诸城相州郭家屯初中张云
一、教材分析：
观察鸡蛋的结构是鸟类的生殖和发育的一部分，观察鸡蛋各部分的组成对于更好的理解鸟类的生殖 -
初中生物实验教学总结
初中生物实验教学总结 初中生物实验教学总结1 生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能，更有培养学生
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初中生物实验教学思考
第一篇：初中生物实验教学思考 摘要： 随着新课程改革的不断推进，新课标对初中生物教学提出了更高要求，要求培养学生的综合应用能力和实践操作能力。而初中生物实验教学是一门实验
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浅谈初中生物实验教学（五篇范文）
浅谈初中生物实验教学 李媛媛 在教学中，迫于考试的压力，教师往往很注重学生知识的积累和培养书面应试的能力，而割舍了另外一个很重要的东西：对学生创造力和动手能力的培养。而作
