专题：飞天凌空优秀教学设计

《飞天凌空》教学设计

基于标准的教学设计 科 目 语文 设 计 者 卢建红 学校 孟庄镇初级中学 授课班级 八三 学生人数 45 课 题 《“飞天”凌空》 课 型 略读 授课日期 一、课标描述 （摘要）及其解读

飞天凌空(教学设计)

3飞天凌空 【导学目标】 1．了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2．认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。(重点) 3．体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。 学生齐

飞天凌空教学设计（通用）[优秀范文5篇]

飞天凌空教学设计（通用5篇）作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么问题来了，教学设计应该怎

飞天凌空教学设计通用[大全5篇]

飞天凌空教学设计通用作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样

“飞天”凌空教学设计[合集五篇]

3 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 教学设计 花园初中 周海英 【教学目标】 1、知识与能力：了解新闻特写的基础知识及写作特点。了解课文内容，欣赏描写，感受文中体现的运

《“飞天”凌空》教学设计（共五则）

3 “飞天”凌空 教学目标 知识与能力 1．掌握“翘首”“悄然”“屏息敛声”“眼花缭乱”“震耳欲聋”等词语的读音和含义。 2．了解新闻特写的有关知识，提高阅读新闻特写的能力。

《“飞天”凌空》说课稿

一、说教材本文选自部编版八年级语文上册第一单元的一篇课文，“飞天”凌空是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明日报》由夏浩然，樊云芳采写。仅540多字的特写，记者别具匠

”飞天“凌空 教案

3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 【教学目标】 知识与技能 1.了解新闻特写的文体特点。 2．把握吕伟表演“5136”的全过程，体会她跳水动作的“飞天”之美。 3．学习正面描写

飞天凌空5篇范文

飞天凌空》教学反思（五篇范文）

《飞天凌空》教学反思 第一单元是新闻的学习，阅读本单元所选的新闻作品了解其内容，把握不同新闻体裁的特点。而《飞天凌空》是一篇新闻特写，第一课第二课是消息，第四课是一篇通

《“飞天”凌空》原文、赏析与教学设计

“飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 夏浩然樊云芳 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶漂浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘

(导学案)飞天凌空

飞天凌空（导学案） 【导学目标】1．了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2．认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。(重点) 3．体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。

飞天凌空 导学案 定稿

“飞天”凌空 学习目标： 1.了解新闻特写的文体特点。 2．把握吕伟表演“5136”的全过程，体会她跳水动作的“飞天”之美。 3．学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。 4. 领会作

3.“飞天”凌空教案（范文模版）

教学目标： 知识与能力 1.了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2.认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。 过程与方法 1.感知课文内容，学习本文妙用修辞、动静结

3飞天凌空教案

第3课《 “飞天”凌空》教案 【教学目标】 1．了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。2．认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。3．体会作者的爱国之情，增强民族自豪感

3飞天凌空 教案

3 “飞天”凌空教案 学习目标 1.了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2.认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。（重点） 3.细读课文，揣摩新闻特写的一些常用写法。

3 《“飞天”凌空》教案

3 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 教学目标 知识与能力 1．了解新闻特写的相关知识，明确新闻特写的文体特点。 2．把握吕伟完成“5136”的全过程，体会她跳水动作的“飞天”

《“飞天”凌空》名师教案

《“飞天”凌空》教案 一、学情分析 1．十三四岁的学生刚从学习任务相对较轻的漫长的暑假回到学校，即使有人关注新闻，也是通过手机、电脑、电视等视觉画面较强的媒体获取，报刊、