专题：高二班规高中班规
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高二5高中班规
高二（5）班班级公约（试行） 第一章 总则 第1条 为了帮助同学们养成良好的行为习惯，促进班集体更加团结、上进，营造优良的学习氛围。经班主任拟定，制定本公约。 第2条 本公约的前提是
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高二班规
亮剑班班规 （一）学习1.早晨5:30——6:00起床，最迟赶6:30到校，早读课铃响后全体起立读书。违者扣2分。此项全班学生互相监督执行。 2.上课前2分钟即做好下堂课准备，桌面放好有关
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高中班规
高2014级6班班规
第一章 总则
第1条 为了帮助同学们养成良好的行为习惯、学习习惯，促进班集体更加团结、上进，营造优良的学习氛围。
经全班同学一致通过，制定本规定。
第2条 本 -
高中班规
高二（6）班班规
1、在校期间应穿校服。每天佩戴胸卡，团员还要佩戴团徽。（每天早自习前由团支书进行检查，没有胸卡或胸卡丢失的及时办理）
2、养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、 -
高中班规[范文模版]
班训：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔班规：
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会：
一个中心是：以学习为中心;
两个基本点是：纪律和卫生;
三个学会是：学会做人、 -
高中班规
高中班规
湖西中学：刘晓惠
“不以规矩,不成方圆”，为了能把我班建成一个团结友爱、文明守纪、学风浓厚的优秀班级；为了确保我们班的每一个成员都能在高中阶段学会做人，增长知识， -
高中班规
高三（17）班规细则
学会做人，学会求知，学会做事，学会健体，学会创造。 让别人因我的存在而感到幸福。
让高三（17）班成为人人羡慕的班级。
基本目标：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科 -
高中班规
2012级4班班规
【班级基本目标】一个中心、两个基本点、三个学会
一个中心——以学习为中心；
两个基本点——纪律和卫生；
三个学会——学会做人、学会学习、学会处事。
学会做 -
高中班规
高二（3）班班级管理制度
为给同学们营造一个良好的学习氛围和舒适的生活环境,促进学生身心健康
发展,构造和谐班级,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《沙井中
学 -
高二9班班规
高二（9）班班级公约 基本前提： 1. 在做一件事时，多考虑其他同学的感受，尊重别人，也就是对自己最大的尊重。 2. 多宽容一些，做一个大度的人。 3. 对自己多一点信心，不要轻易否定自己。
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高二18班班规
高二18班班规 班训：动手可以做成，用心可以做好 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一．按照学校作息表，住校生准时进班，走读生按
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高二班班规
高二（5）班-班规（2013/09）
班主任理念：以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想！
班训:
为了班级体的良好运行，为了大家的学习成绩能共同进步；为实现同学们的共同目标，特制定此班 -
高二三班班规
高二、三班班规 没有规矩不成方圆，国有国法，家有家规。班规是成为优秀班级的重要保障。我们要自觉遵守班规，依法治班，争创优秀班集体。以下规定争得大部分同学同意，惩罚不是目的
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高二六班班规
某某班班规
1要尊师爱友：不当众冲撞老师，言辞激烈者交由校方处理； 同学之间不说脏话，注意维护人际关系。
2要有时间观念：不迟到，不早退，迟到者负责指定区域一天的卫生。
3要有责任 -
高二6班班规
高二六班班规 原则：相互尊重，有上进心 ，平等 ， 成长 ， 成熟 1.自习纪律 （1）上自习课禁止讨论问题，有问题留起来做标记下课后问。遇到不会的立即问别人一方面会打扰别人一方面不利
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高二9班班规
9班班规 纪律： 1． 上课严禁说话。说话者罚做值日或罚站一天。班委违纪四倍惩罚、纪律组长违纪二倍惩罚。纪律组长有责任维持组内纪律。若组内说话同学过多，则整组挨罚。 2． 在实
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高二班班规
高二（4）班班规班纪
1. 迟到.早退.逃课.无故旷课.应班务记录，并且根据情况给予处罚。
（1） 情节较轻者，罚站一堂课，并且被罚一天的值日。
（2） 情节严重者，与家长取得联系。回家反省，检讨， -
高二六班班规
高三*五班班规
为了规范同学们的言行，给同学们一个良好的学习环境，特制定班规如下：
一、 课堂纪律
1、 学生不得无故迟到、早退。在早操、早自习、晚自习迟到，写检查一份。以铃
