专题：高二第一学期期末历史
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历史高二第一学期期末
《孔子与老子》 1、了解孔子、孟子、荀子的基本思想主张 《战国时期的百家争鸣》 2、知道诸子百家，掌握“百家争鸣”出 现的历史背景和历史意义 《汉代的思想大一统》《宋明
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高二历史第一学期教学计划
高二历史第一学期教学计划本期教学任务为完成必修三，部分选修三的新课教学内容。 必修三讲述的是人类社会思想文化和科技技术发展的历史，包括中国的和外国的，涉及古代、近代和
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高二历史第一学期教学计划 （范文）
文 章中国教育文摘WWW.EDUzHAi.NET 来源 中国教育文摘 www.xiexiebang.com xiexiebang.com一、所教班级基本情况 本学期我担任高二年级三个文科班和两个理科班的历史教学，其
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高二第一学期期末工作总结
2001学年第一学期总结这一学期对我来讲比较特殊，因为在去年教学工作的基础上又增加了班主任的管理工作，感觉很辛苦，但却让我体验到了更多，也学到了更多。回顾过去，总结经验，应该是
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2009--2010学年度第一学期高二历史教学计划
2009—2010学年度第一学期高二历史教学计划 2009．8 一、教学指导思想 1.认真学习领会国家教育部2003年颁布的普通高中《历史课程标准》（实验），准确把握对历史课程性质的定位，以
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高二历史第一学期教学总结
文 章 来源 中国教育文摘 www.xiexiebang.com xiexiebang.com一、领悟新课程理念，改革课堂教学 从实施课程改革以来，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，深刻领会新课标精神
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高二物理第一学期期末试题(2018—2018)
高二物理第一学期期末试题（2018—2018） 物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。小编准备了高二物
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2017学年第一学期高二地理期末统考
2017～2018学年佛山市普通高中教学质量检测 高二文科地理试题2018.1 一、单项选择题： 中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。
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高二第一学期语文期末测试卷
语文试题（时间150分钟，满分150分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。2．考生务必用黑色字迹的钢
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2010学年第一学期期末高二语文试卷
五家渠高级中学 2009-2010学年第一学期期末高二语文试卷 试卷分值：100分考试时间：100分钟1．下列词语中，加点汉字的注音无误的一项是 A．匕(bǐ)首梵（fàn）文刹那（chà ）洗（xiǎn）马繁文
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(高二历史)2013-2014学年第一学期期末教学质量监测考试说明
2013-2014学年第一学期期末教学质量监测
高二历史（文科）考试说明一、考试性质：
本次考试是高二年级历史学科的阶段水平性测试，主要目的是考查文科班学生达到《普通高中历史课程 -
2012—2013学年第一学期初二历史期末试题
2012—2013学年第一学期初二历史期末试题一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分，请将正确答案填在答题卡中，不填入者不得分）1、中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为A．中
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2011--2012学年度第一学期期末历史总结
2011—2012学年度第一学期期末七年级 历史教育教学工作总结 一、指导思想 一学期来，本人思想健康上进，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，遵纪守法，自始自终热爱人民教育事业，认
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2017年下学期期末高二高二历史(理科)试卷
2017年下学期期末调研考试 高二历史（理科）试题 时量：90分钟总分：100分 一、选择题：每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。每小题2分，共50分。将答案代号填入答题卷答题栏
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20092010学年第一学期高二历史教学工作总结
2009——2010学年第一学期高二历史教学工作总结 ——享受教育不断追求 2009——2010学年第一学期高二历史教学工作就将结束了,本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准》,
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高二历史第一学期教学总结（5篇模版）
一、领悟新课程理念，改革课堂教学 从实施课程改革以来，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，深刻领会新课标精神，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为
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上海高二第一学期历史期末考试试卷
2010学年第一学期高二年级 历史学科期末考试卷 第一卷 姓名 班级 学号 一、选择题（1-40题，每题0.5分；41-70题，每题1分，共50分） 1、英国发动鸦片战争的主要目的： A保护鸦片贸易 B割
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12-13第一学期高二历史教学工作总结
2012—2013第一学期高二
历史教学工作总结
刘雪萍
本学期本人任高二（1）班历史教育教学工作，整个课程已从必修过渡到两本选修，教学任务繁重；一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治
