专题：高考古诗词修辞手法
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古诗词修辞手法（合集）
复习讲座：活跃在高考中的古诗词修辞方法 2008年全国高考18套语文试卷，有13套试卷的古诗鉴赏题涉及修辞格。有的试题是直接，设问方式为：①这首元散曲主要运用了哪些修辞方法?试
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古诗词中的常见修辞手法
古诗词中的常见修辞手法 诗歌鉴赏题中考查的修辞手法常见的有比喻、拟人、夸张、对比、衬托、对偶、顶真、双关、通感等。 一、比喻 比喻就是打比方，用某些有类似点的事物来
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2018整理古诗词(高考必备)
《论语》十二章 1.子曰:"学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?"《学而》 2.曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
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高考语文修辞手法讲解教案
——修辞手法 语言表达的十八般武艺 一个小姑娘，生在水中央。 身穿粉红裳，坐在绿洲上。 （猜一植物） 用了什么修辞手法? （拟人 比喻） 请大家猜猜谜语 广告修辞大擂台 辨认广告语中
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高考古诗词鉴赏
高考古诗词鉴赏 考点一 1. 概括诗词的中心思想：怀才不遇、寄情山水、惜春悲秋、忆友怀旧、相知相思、 4. 古诗的语言特点主要有： ①. 倒置:突出强调某个意思或某些别恨离愁、
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高考必备古诗词（精选5篇）
高考必背古诗文 （注有★号的为新课标指定背诵篇目） 苏幕遮（背诵全文） 周邦彦 燎沉香，消溽暑，鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去？家住吴门，久作
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修辞手法
一. 修辞手法 设问示例：①本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？ ②诗的第X句/X联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？ 答题步骤：①先答出具体运用的某修辞手法；②再答该修辞
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修辞手法
修辞手法 教学目标：系统了解修辞手法的定义和几种常见的修辞手法，能辨别各种修辞手法的不同之处 教学重难点：能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用，并且在写作中
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常用修辞手法大全
常用修辞手法大全 1、比喻 依据联想和想象，抓住本质不同事物之间的相似点，用一种事物来描写所要表现的另一事物的修辞方式叫比喻。在文学作品中，比喻可以形传神；在政论文中，可使
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修辞手法专题
修辞手法： 就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。共有六十三大类，七十八小类。 修辞是为适应特定的情境以及增强语言的表达效果，运用恰当
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修辞手法 通用（最终定稿）
修辞手法 一、比喻 （一）什么是比喻 比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥
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高考常见修辞手法运用复习教案
高考常见修辞手法运用教案 教学目标 复习修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。 教学重点及难点 辨析并运用常见的修辞方法；辨析几种易混的修辞格 教学时数：三教时 一、考
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高考古诗词鉴赏知识汇总
高考古诗词如何鉴赏1 古诗中常见的思想感情 忧国忧民建功报国 怀古伤今蔑视权贵愤世嫉俗怀才不遇寄情山水归隐田园登高览胜惜春悲秋思乡怀人长亭送别 相知相思别恨离愁 ⑴咏
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2014年高考必备古诗词64篇
14篇高中的,50篇初中的,共64篇(有本万维出的高考考试大纲要求必背古诗文上面很全的) 高中必背篇目（14篇）1.劝学（君子日：学不可以已用心躁也）2.逍遥游（北冥有鱼圣人无名）3.师说4.阿
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高考语文古诗词教案
古代诗词鉴赏教案 教学目的： 学习诗词的基础知识及鉴赏方法 教学重点： 诗词答题规范与要求 教学难点： 对鉴赏方法的理解与总结，基本能完成练习。 课型：综合课 教学手段：多媒体 教
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高考必背古诗词
蜀道难——李白 噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。 蚕丛及鱼凫，开国何茫然！ 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈
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高考必背古诗词
高考古诗文必备篇目 （一）古文（23篇） 1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐——《论语》 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰：‚以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔
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2013高考古诗词鉴赏练习
2013高考古诗词鉴赏练习(2013-01-12 22:46:08) 转载▼ 标签： 分类： 古典诗文 盼春 情深 图画 历史名人 边关 杂谈 2013高考古诗词鉴赏练习来源 太子头上 一、 形象篇 1. 阅
