专题：高考真题成语分类习题
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2013年高考真题分类----词语(成语)
2013年高考真题分类汇编----词语（成语） （广东卷）2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 在许多人眼里，美术馆一直是阳春白雪的代名词，是少数有艺术造诣的人出入的地方，里面陈列
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2012高考语文真题分类5：成语题
精品系列资料 郑州市经五路66号 400-688-1789 传播先进教育理念提供最佳教学方法 2012高考真题分类汇编：成语 1.（新课标）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A．这位姑娘
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2017年高考成语真题
2017年高考成语真题及解析 （2017年全国卷一）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分） ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的．．．．竞技状态，
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2010 ——2012年各地高考真题语文试题分类：成语★
2010 ——2012年各地高考真题语文试题分类汇编：成语 2012年各地高考语文试题——分类汇编：成语 （山东卷）1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 在这次演讲比赛中，来自基层
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高考语文 真题分类 语和成语运用（5篇）
【2014备考】2013高考语文真题分类汇编—语和成语运用 2.D2013·江苏卷在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)( ) 读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的
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高考政治真题分类——文化生活
2015-2018年文化生活真题（全国卷） 一、选择题 19．2018年2月发布的《中国话语海外认知度调研报告》显示：近两年中国话语在国外的认知度大幅提升， 汉语拼音“中为洋用”正在成为英
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2018年高考语文真题分类
2018年高考语文真题分类汇编 字音、字形、词语、成语 一、语言文字运用（共7题；共30分） 1.（2018•浙江）下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是A. 从懵（mng）懂的幼儿
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2014年高考复数真题分类
2014年高考复数真题分类汇编
z－－1.[2014·安徽理] 设i是虚数单位，z表示复数z的共轭复数．若z＝1＋i，则＋i·z＝i
A．－2B．－2iC．2D．2i
z－C [解析] 因为z＝1＋i，所以＋i·z＝(－i＋1)＋i＋1＝2. i
2i2.[2014·安徽文] -
2017年高考成语真题及解析
1、（2017全国I卷）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今
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2015年高考语文真题 成语专题
圆学子梦想铸金字品牌 温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。 考点3 词语 1.(2015·全国卷I)依次填入下列
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2018高考成语题
高三语文词语（熟语）练习1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） ①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _______的天职。 ②中国传统的严父慈
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2017高考成语分类积累
2017高考成语分类积累 【一】望文生义类 1、火中取栗：猴子骗猫取火中栗子，栗子让猴子吃了，猫却把脚上的毛烧掉了。比喻受人利用，冒险出力却一无所得。 2、不为已甚：已甚：过分。不
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高考成语复习分类汇总
高考成语复习分类汇总本汇总收录的近几年高考和统考经常考到的成语八大类共1237条，分别是：1、望文生义类：3152、语意重复类：126条3、对象误用类：379条4、双重意义类：92条5、特殊用
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2018年高考语文真题分类病句
2018年高考语文真题分类汇编--病句、成语 一、语言文字运用（共5题；共22分） 1.（2018•天津）下列各句中没有语病的一句是A. 尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色
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2018年高考语文真题分类专题08
2018年高考语文真题分类汇编专题08：诗歌鉴赏 一、诗歌鉴赏（共7题；共59分） 1.（2018•卷）阅读下面这首唐诗，完成小题。 野 歌 李 贺 鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。麻衣黑肥冲北风，带
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2014-2018年高考成语真题 参考答案
高三一轮复习专题（一）——成语答案 2018全国1 B 【解析】第一空：一应俱全，意为一切齐全，侧重在全。应有尽有，应该有的都有了，侧重在多。观察第一空语境可知，此处只是强调各种实验室
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2012年高考语文成语真题及答案
高考语文成语专题复习2012年高考语文成语练习1. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家．．．．
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2012高考语文真题分类2：语言表达题（5篇）
精品系列资料 郑州市经五路66号 400-688-1789 传播先进教育理念提供最佳教学方法 语言表达题 一、基本知识 这里重点说语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体几个内
