专题：高考作文培优学案
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高考作文立意教学案（精选合集）
高考作文立意教案
一、导入
二、高考作文考纲要求及解读（见学案）三、话题作文审题立意的方法
1、化大为小有些话题作文，话题的范围比较大，能表现多个主题。面对这类话题，学生往往 -
2018届高考作文拟题学案
2018届高考作文拟题学案 学习目标：1.掌握材料作文拟题的三种基本方法。 2.通过精彩的作文题目的探究和感受，学习拟写精彩作文题目。 学习重点难点：运用三种方法拟题。 考纲解读
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九年级语文作文培优学案
九年级语文培优学案教学目标：1、培养学生对材料作文的审题能力。
2、继续养成对材料的全面解读习惯和深刻思考的能力。
教学时数：2课时完成一、阅读下面的材料，根据要求作文。 -
高考作文训练之文采 学案（本站推荐）
“云想衣裳花想容”学案
-----让作文语言靓起来
【学习目标】1．了解、掌握使语言增加文采的常用方法。
2．培养欣赏、表达能力，提高写作水平。
【学习重点】掌握增加作文文采的 -
语文：2009年山东高考作文名师点评及例文(学案)
语文：2009年山东高考作文名师点评及例文（学案）
（一）：山东省今年的高考作文题目出的非常好。
命题出发点非常明确：与2008年的题目相比，降低了审题难度，有利于推进山东省素质教育的改革 -
高考作文学案之新材料作文审题立意训练
高考作文学案之-------
新材料作文审题立意训练
教案设计： 杨应伟
教学目的：掌握作文审题立意的方法，能够做到迅速审题立意
教学时数：4课时
一、 导入：
作文的的审题立意是写好作 -
高考作文-2019高考名校作文审题立意及答案（作文学案）
2019高考名校作文审题立意及答案（作文学案）姓名：班级：1、阅读下面的材料，根据要求作文。有一个信徒在屋檐下躲雨，看见一位禅师正撑伞走过，于是就喊道：“禅师！普一下众生吧！带我一程如
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2010年高考作文18练系列学案之五
2010年高考作文18练系列教案 5 第15练 学会分析教案 [训练目的]扣住论点，对事例进行分析，使论说既有“据”，又有“理”。 [复习指导] 有些同学在论证时，采用的是事实加观点的简
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培优
小学语文教研组计划 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量
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2012高考作文
2012高考作文 社会热点作文素材及写作指导 目录 1.“郭美美”事件 2 2.食品打黑，重拳出击 2 3.北师大教授的成功哲学观 3 4. 娱乐，请放开历史 3 5.“拆迁”与城市的文化 4 6.
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2013高考作文
2013年全国高考各地作文题陆续公布 2013年全国高考今日上午拉开帷幕，全国共有912万名考生走进考场。随着首门语文科目考试的结束，各省市高考作文题目陆续公布： 2013上海高考作
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高考作文集锦doc
1、阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己；一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠，一边又不
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2014高考作文
2014年全国新课标卷1 在竞争中寻求合作 “山羊过独木桥”是一种对抗性的比赛。既然是对抗，就必须决出胜负，排出一二三，就必然存在成员与成员之间的激烈竞争。然而在预赛中，相拥
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高考作文
生命中无法忘怀之轻 天际的云朵，拥抱朝阳，燃得热烈，灼着目光，静下来，你可以看见那火苗耀眼的光，感受超越尘嚣的力量。 ——题记 三毛说：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的
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高考作文万能
第一种，总分总式。 这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头（A），简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部（B、C、D）也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从
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高考作文
2018高考作文指导以及预测 首先考生应将自身的学习和国家的发展结合，打开自己的视野。 关注12个“中国关键词”，一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧
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2011高考作文
2011年江苏省高考满分作文及点评 拒绝平庸 不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为“风沙渡”。独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷渺远的
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高考作文2010—2011（本站推荐）
2011年全国高考今日上午拉开帷幕，全国共有933万名考生走进考场。今天上午开考科目是语文，目前各地高考作文题陆续公布。全国卷一2011高考语文作文：期待长大 以“期待成长”为
