专题：个人校本教研总结
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校本教研个人总结
校本教研个人总结
在学校领导和教研组长的指导下，本人积极参加学校和英语组组织的教研活动，结合新课程的特点，确立了“激情课堂”为主题的教研活动。经过3个多月时间，我积极参加 -
校本教研个人总结
校本教研个人总结校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。在学校领导和教研组长的指导下，本人积极参加学校和英语组组织的各项教
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校本教研活动个人总结
教师个人校本研修工作总结 从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自
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教师校本教研个人总结
教师校本教研个人总结（2013.9——2014.1）这学期来在学校领导的关心支持下，在校本教研实施方案的指引下，本人积极地参与到学校校本教研的活动中来。在这一学期的校本教研工作以来
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教师校本教研个人总结
这学期来在学校领导的关心支持下，在校本教研实施方案的指引下，本人积极地参与到学校校本教研的活动中来。在这一学期的校本教研工作以来，本人成长了不少，不论是实际的教学工作，还
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校本教研个人总结（精选5篇）
校本教研个人总结
这学期来在学校领导的关心支持下，在校本教研实施方案的指引下，本人积极地参与到学校校本教研的活动中来。在这一学期的校本教研工作以来，本人成长了不少，不论 -
校本教研个人总结11
校本教研个人总结 “新课程认为，作为基础学科的数学教学，，其功能已不只是传授知识，而更应该将知识作为一种载体，培养学生的社会责任感，促进其人生观、世界观、价值观的形成，培养学
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校本教研个人材料
校本教研先进个人事迹材料 我叫赵元凤，是房木镇中心小学的一位教师，自参加工作以来一直担任班主任工作，由于始终奋斗在教育教学第一线，我也就有了更多的与学生接触和交流机会，在
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校本教研个人材料
发挥示范作用 引领校本教研 获嘉县史庄镇第二初级中学 徐琳 该同志在校本教研中，一直保持积极向上的工作作风。她把日常教学工作与教学研究融为一体，不但重视教师个人学习和反
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校本教研总结
南川区太平场镇中心校 校本教研工作总结 一期来，学校教科室坚持“务本求实、追求卓越、树立品牌、持续发展”的原则，各项教研活动为教师的发展铺路，为学生的发展奠基，为学校的发
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2011校本教研总结
强化校本教研 提高教学质量 2011学年业土小学校本教研总结 本学期，我校教学教研工作以市教研室工作重点为指导，以实施素质教育和提高教学质量为宗旨，以推进基础教育课程改革为
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校本教研总结
2010年校本教研工作总结 理论先行 优化课堂 ——东孟固中学10—11学年度第二学期校本教研工作总结 本学期，我校校本教研工作依据教育局的工作意见，以全面实施素质教育为目标、
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校本教研总结
大力开展校本教研 努力提高教学质量 ————2009年龙林乡初级中学校本教研总结 一、基本情况与工作概况。 龙林初中地处礼县有名的“下四区”，上接江口，下与雷坝相邻，是名副其
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2008学年校本教研总结
宜良县贾王小学2008学年上学期 校本教研工作总结 “以校为本，师生为主”是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。搞好校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的
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校本教研总结
2016--2017学年度第一学期校本教研工作总结 本学期，我校坚持以实施课堂教学改革计划过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象，充分发挥同伴互助的作用，把日常教学工作与教学
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校本教研总结
校本教研总结五中自2003年起一直坚持校本教研活动，并收到了一定的成效。五中校情：五中地处城乡接合部，生源70来自农村，生源素质较差，家庭所营造的学习环境和氛围也较差。教师70处
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2012校本教研总结
马场中心小学2012-2013学年第一学期
校本教研工作总结
校本教研工作是学校当前更新教学理念、改进教学教研方法，提升教师教学水平，全面提高教育教学质量的重要工作。在新课程 -
校本教研总结
阳驿乡中心小学2013—2014学年度第一学期
校本教研工作总结
课堂是教育教学研究的基地，标志着教学研究的重心要置于具体的课堂教学情境中。我们学校乘上新课程的航船，全体教师
