专题：高三复习一课一练
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语言表达一课一练
语文一课一练 专题复习四 语言表达 1、学校开展“争做最美中学生”的活动，请你积极参加。请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分） 2、“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围
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新概念英语一课一练
新概念英语一课一练Lesson 1
I. 根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语.
1. 它________2. (女用)手提包 ____________3. 我(宾格)________4. 是的 ___________
5. 原谅_ -
高三一轮复习每日一练12
高三一轮复习每日一练12
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是B
A. 执拗暑qū 阿其所好ē 吆五喝六hē ．niù 祛．．．
B. 汤匙战xiàng 久假不归jiǎ 不揣冒昧chuǎi ．chí 巷．．． -
2018年3月高三下期语文一课一练3
2018届高三汉语一课一练3 1. (2010年汉语文高考)下列用横线连接的词，全是反义词的一项是（ ） A.遵守——违反 动摇——坚定 残缺——完整 B．穷寇勿追——穷追猛打 闲云野鹤——
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一年级语文一课一练
《水上飞机》教学设计 设计思路： 能够处理好与他人的协作关系，集众人之智慧取长补短，是跨世纪优秀人才必备的基本素质。因此，我在教学本课时，让学生以小组讨论、互相评价，分角色朗
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《逍遥游》一课一练（5篇材料）
《逍遥游》一课一练班级姓名学号
一、 知识要点
1、学习本文，理清思路，把握文意。
2、体会《庄子》散文中寓言特色，了解庄子的人生哲学，并能对之作简单辨
析。
二、 预习思考
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7金蝉脱壳一课一练
7、金蝉脱壳 课前精点 学习目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.朗读课文，理解课文内容，了解金蝉脱壳的过程。 3.通过学习课文能产生观察大自然的兴趣，能主动探究大自然中
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高三每日一练
高三强化训练1
1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A．想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。
B．导演冯小刚把《集结 -
(一课一练)蟋蟀的住宅
07 蟋蟀的住宅 一、注意带点字的读音，把里不正确的音节划去。 1．蟋蟀钻(zuān zuàn)在土底下干活。 ． 2．居住在草地上的蟋蟀，差(chā chà)不多和蝉—样有名。 ． 3．用它将泥
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新概念英语 Lessons 7-8 一课一练
Lessons 7—8
一、将下列单词组成表示职业的词语。
policetaxiposthairkeyboardcar // manmechanicdresser
driver operatorwoman
二、根据答案写出相应的疑问句
例如What’ -
9小草和大树一课一练
9小草和大树
一、基础积累
1、给下面的带点的字注音
撇下（）哺育（）倔强（）枉费心血（）
爱好（）提防（）羞惭（） 权衡（）
2、抄写并理解下列成语。
节衣缩食：________________________________________ -
新概念一课一练lesson 141-144
新概念英语一课一练（Lesson141-144）
一根据意思写出相应的英语单词1 兴奋的___________2 登上___________3 中年的_______________
4 在...对面__________5 好奇的__________6 -
1师恩难忘一课一练
1、师恩难忘
课前精点
学习目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会文中的10个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识一个多音字“正”。理解由生字组成的词语。
3.理解 -
新概念一课一练lesson 121-123
新概念英语一课一练（Lesson121-123）一补充完整下列定语从句中的关系代词(可填多个)1 He is the man _________I servedyesterday.2 The boy __________is standing behind the
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2012届高三语文知识复习《每日一练》：18)
语文知识复习拓展精练 （18） 现代文阅读：文学类文本（20分） 天 子 坟 陈启文 一路逆水而行，有时间倒流的感觉，倒流五千年。从攸县、茶陵，一直到炎陵，让数千年的岁月哗哗地呈现。我正走
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高三复习
复习计划
1 掌握高三学习的特点
2 制定计划 帮助自己复习
3 每天坚持学习特别是英语 一天都不能间断
高三一年是持久战的，必须学会坚持，学会残酷的压抑自己。你没有选择，只有 -
2012届高三语文知识复习《每日一练》：20)[全文5篇]
语文知识复习拓展精练 （20） 论述类文本阅读（9分，每小题3分） 娱乐时代的文学选择 尽管有人无视他们的存在，有人轻视他们的作品，但却无法忽略这群“80后”作家在年轻人中的号召力。前
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24少年王冕一课一练（大全五篇）
24、少年王冕 课前精点 学习目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。能抓住王冕与母亲的对话,想象他的神态,语调和心理。 2.扣住重点片断及语句,个性化地理解课文内容,深切
