专题：古诗静夜思教案
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古诗《静夜思》教案
由于当前的一些早期教育，学生在入学前后，对于《静夜思》这样浅显易懂、妇孺皆知的经典篇章，早已烂熟于心 。如果课堂上教师仍然囿于常规，从头讲到尾，大部分学生肯定会兴趣索然，教
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大班古诗教案：静夜思
一、活动目标1．体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用卡农的方式表现作品；2．探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演；3．尝试
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幼儿园静夜思古诗教案
篇一：幼儿园静夜思古诗教案活动目标:1、 体会诗中作者思乡的感情。2、 喜欢学习古诗。3、学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。活动准备：1、 打印的古诗一首，《静夜思》图片两张2
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古诗静夜思教案反思
导语：李白的静夜思每个学生差不多都会背了，可其实好多却根本不准，但孩子毕竟是孩子，认为自己会背了就不用学了。以下是小编为大家整理的古诗静夜思教案反思，欢迎大家阅读与借鉴！古
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古诗静夜思教案和反思
教学目标：一、知识目标理解诗中难点字词“疑”“霜”“举”“思故乡”的意思，能用自己的话说说诗的大意。二、情感目标体会诗的意境，有感情的朗读和背诵这首诗。三、能力目标学
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幼儿园古诗静夜思教案
教学目标：1、通过欣赏古诗了解中秋节全家团圆的含义。2、感受诗人对故乡和亲人的思念之情。教学准备：(材料准备)古诗原文，动画(认知准备)知道自己的家乡，并且初步了解故乡的含义
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古诗静夜思幼儿园教案范文大全
活动目标：1、可以流利的朗读古诗，知道大概的意思。进而培养幼儿对古诗的兴趣。2、知道“举头”“低头”的含义，知道是个动词，并且可以做出来动作。3、可以控制自己的朗读能力，尽
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静夜思古诗原文
《静夜思》是唐代作者李白所作一首五言古诗。此诗描写了秋日夜晚，作者于屋内抬头望月所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情，语言清新朴素而韵味含蓄无穷，历来广为传
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小班古诗诵读教案：静夜思
幼儿园小班古诗诵读教案：静夜思 活动目标 1、能理解图片的内容，学会念古诗：静夜诗。? 2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情。? 3、鼓励幼儿大胆地念古诗，培养他们专心学习的习惯
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幼儿园大班古诗教案静夜思
幼儿园大班古诗教案《静夜思》 小组人员：刘洋，刘莹，王冬佳，刘宇靖，范君。 静夜思 唐，李白床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 设计意图： 这是一首家喻户晓的诗，我听
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《静夜思》教案
《静夜思》教案设计 1、（看一组图片）中秋的夜晚，一轮明月冉冉升起，光华四射，明月照着沉睡的小山村，照着苍茫的大山，照着宁静的港湾，照着大地的每一个角落。 中秋节源远流长，古时候，
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静夜思教案
语文教研活动三——赵静执教《静夜思》第二课时教学设计 作者：lzm ?来源： ?添加时间：2011/11/23 21:11:08?点击率：864 《静夜思》第二课时教学设计 执教人：赵静 时间：9月27日 课
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《静夜思》教案[★]
教学目标：1、知识目标：认识8个生字，会写六个生字，认识偏旁部首；朗读、背诵古诗。2、能力目标：培养学生想象能力、自主探究学习的能力以及合作的能力3、情感态度价值观：感受诗歌所描
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《静夜思》教案
《静夜思》教案 《静夜思》是人教版小学语文一年级上册中第3组“美丽夜空”中的一篇课文，是唐代著名诗人李白的作品。作者从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现
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静夜思教案范文
静夜思 唐 李白 教学目标 ： 一、知识目标 （一）会读本课10个生字。 （二）理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举头”的意思；并能用自己的话说说诗意； 二、情感目标 体会诗的意境，有感情
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静夜思 教案[本站推荐]
静夜思 教案范文（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的静夜思 教案范
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静夜思教案
静夜思教案1 教学目标：1、能学会歌曲《静夜思》，并有感情的演唱。2、能够用朗诵、演唱、配画来表现《静夜思》教学重点：有感情的演唱。教学难点：把握歌曲的演唱风格。教学过程：
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静夜思教案(完整)
《静夜思》教案 教学目标：一、知识目标 （一）会读本课10个生字。 （二）理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举头”的意思；并能用自己的话说说诗意；二、情感目标 体会诗的意境，有感情的
