专题：故事小熊的朋友教案
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小熊找朋友教案
小熊找朋友（看图作文） 【教学目标】 1、指导学生仔细观察图画，读懂图意。 2、指导学生展开合理想象，学习通过语言描写把小熊找朋友的过程写清楚、写具体。3、指导学生正确使
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小熊和小鸟故事教案
活动目标：1、参与相应情境，理解儿歌内容，体验友好相处的快乐。2、能积极参与，大胆尝试仿编儿歌。活动准备：1、每人别上胸饰扮演松鼠或小鸟，教师扮演松鼠妈妈。2、准备好头饰和斧子
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大班故事教案《小熊铺路》
大班故事教案《小熊铺路》 【活动目标】 1、对周围的事物产生兴趣，有探究问题的愿望。 2、喜欢动手动脑，初步了解物体与物体之间存在一定空隙。3、能随故事情节的发展积极思考
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《小熊请客》小班故事教案
【活动目标】1、了解几种动物的食性，喜欢听故事。2、感受故事中朋友友好相处的快乐。【活动准备】1、小熊、小猫、小狗、小鸡头饰；小熊玩具一个，故事挂图及故事视频。2、小兔、
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小熊的故事
小熊的故事 小熊1岁的时候住在一个小岛上。有一天，它穿着海军服在轮船上玩，可是轮船开走了，小熊就离开了这个小岛。 它来到了城市，走到了一栋房子里，里头有个小女孩叫小小。它开
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托班故事教案：小熊美美
活动准备《小熊美美变漂亮的故事》活动目标：经过本节故事课知道做人要勇敢善良 活动过程一、听《小熊美美变漂亮的故事》1、仔细的听故事内容。2、感受故事中的心情。3、知
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幼儿园中班故事教案：小熊让路
幼儿行为基础： 中班幼儿年龄小,心理发育尚未成熟,自我控制能力还很差。有的幼儿常常因为争夺一个玩具或是被别人不小心碰一下,就理不饶人,甚至动手打人。因此,经常有幼儿来告
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小班故事教案：小熊的哈欠
活动由来：在中午午睡的时候，常常有小朋友睡不着，通过讲故事，培养幼儿良好的睡眠习惯，感受故事带来的温暖。 活动名称：语言领域《小熊的哈欠》 活动目标： 1、能够听懂故事内容，愿意和
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小学生作文《小熊找朋友》
小熊找朋友一个万里无云的好天气，小熊波波去公园里交朋友。
可是，因为波波跑很快一不小心被香蕉皮滑进了泥潭里，波波摔得狼狈不堪。他费力爬了出来，嘟囔道：“谁这么缺德，随地乱扔 -
小熊盖房(坚强故事)
晚上，吹起了大风。小熊的房子被吹倒了。夜里小熊冷极了，只好爬上树睡了一夜。 天亮了，风停了。今天万里无云、暖风习习，真是美好的大白天啊！小熊准备盖房子。第一次，小熊找了几块
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小熊请客睡前故事
有一只狐狸又懒又馋，谁都讨厌他。有一天，他在大树底下睡懒觉。一觉醒来，看见小猫咪提着一包点心，从身边走过，忙叫起来：“小猫咪，你到哪里去?”小猫咪说：“今天小熊请客。我们到他家
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语言故事“小熊让路”
语言故事“小熊让路” 活动目标： 1、引导幼儿理解故事内容，知道相互关爱，相互谦让的道理。 2、学习理解词语：得意、不好意思、趟。 3、培养幼儿谦让、友好、不以大欺小、知错就
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小熊穿皮鞋故事
路上走来一位小姑娘，“咯噔，咯噔”，走路的声音又清脆又好听。哟，她穿着一双新皮鞋，红红的，亮亮的，小熊好喜欢！他跟在小姑娘后面跑，小姑娘没发现，只管“咯噔，咯噔”地走着。路上有个大水
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故事《小熊买糖果》教案(王艳)
小熊买糖果 活动目标： 1.让幼儿感受故事的诙谐与幽默，并能用语言、动作等表达对故事的理解。 2.让幼儿体验正确记忆的重要性，了解一些有效记忆的方法。 活动准备： 小熊形象一个，
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“小熊请客”教案[精选合集]
“小熊请客”教案1情况分析：经过培养，幼儿对表演游戏的兴趣更浓，幼儿已能按意愿选择角色，合作游戏能力逐渐提高，会协商，轮流扮演角色。但幼儿还不能随着故事情节的发展做出相应的
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《橡皮膏小熊》教案
《橡皮膏小熊》教案活动目标1.理解故事内容，掌握一些基本的户外活动安全知识。2.积极参与故事情节的讨论，提高幼儿辨别危险及自我保护的能力。3.体验友爱互助带来的快乐，享受学
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小熊请客教案[范文模版]
小熊请客教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题
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小熊请客教案
语言：故事小熊请客 【设计思路】 幼儿的情感体验是需要具体的形象材料的。通过直接感知才能理解为什么要这样做？怎样做？最后才能主动地去做。本活动的设计旨在利用幼儿所熟悉的
