专题：改为转述句的句子大全
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把句子改为转述句练习
把句子改为转述句 例1、母亲对客人说:"你们快尝尝荔枝吧!" 母亲对客人说，客人们快尝尝荔枝吧!" 例2、老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。” 老师对小民说,让小民把作业抱
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改为第三人称转述句
改为第三人称转述句 1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。” 2. 老师对我说：“我教你怎么写。” 3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。” 4. 李楠小声告诉我：“我家在
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怎样改为第三人称转述句
怎样改为第三人称转述句 转述句中人称变换有规可循 在小学高年级语文教学中，往往出现把人物对话内容（直接引用）改为第三者转述（间接引用）形式的练习。教参中的要求是：把直接引用
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怎样改为第三人称转述句（推荐）
什么叫第三人称转述句？第三人称转述句就是从第三者的角度说说别人的话。转述的人是谁,是不确定的,可能是第一人,也可能是第二人,还可能是第四者等,这要看句子中的实际情况.
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把下面句子改为第三人称转述句五篇
把下面句子改为第三人称转述句。 1、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。” 2、老师对我说：“我教你怎么写。”3、雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”4、李楠小声告诉
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陈述句改为转述句的方法
陈述句改为转述句的方法： 直述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号的变化，还有一个是代词的变化。标点符号的变化：就是去掉引号，冒号变成逗号。而代词
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引述句改为转述句的方法(DOC)
引述句改为转述句的方法： 引述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号的变化， 还有一个是代词的变化。标点符号的变化：就是去掉引号，冒号变成逗号。而代词
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一般句子改为拟人句
《一般句子改为拟人句》微课脚本设计 文/沧海行云 赣榆县塔山镇中心小学 崔云云 【制作背景】 语文新课标中对比喻、拟人、排比等常见的修辞进行了要求，提出“需让学生在具体
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把下列句子改为不用引号的句子(改为第三人称 改为转述句 )
把下列句子改为不用引号的句子（改为第三人称改为转述句 ） 1 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” 2 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 3 她深有感触地说：“我小时
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将下列句子改为转述形式
一、修改下列病句 1、听了这个故事，受到了教育。 2、我看见一只飞蛾不停地不断地扇动翅膀。 3、天黑了，风雨越刮越猛。 4、在妈妈的帮助下，使我的学习成绩提高了。 5、我们
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将下列句子改为第三人称转述
将下列句子改为第三人称转述 1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” ______________________________________________ 2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，
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陈述句改为转述句练习及标准答案.（共5篇）
句子专项练习陈述句改为转述句练习及标准答案 一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。 练习题： 1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自
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小学语文直述句改为转述句方法及练习题
直述句改为转述句 含义：把别人说的话转达出来（不直接引用别人的话） 1、人称的改写。首先搞懂人称。 第一人称有：我、我们。第二人称有：你、你们。第三人称有：她、他、它、改为： 妈
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怎样把引述句改为转述句（5篇范例）
怎样把引述句改为转述句 引述句改为转述句的方法： 一、改变人称；引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第
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把句子改为拟人句
把句子改为拟人句: 孔雀的羽毛多么漂亮啊！！ 孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛 猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。 猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛的大餐。 一条短尾巴的大黑
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转述句怎么改
转述句怎么改？ 1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：张童说：“我一
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转述句练习
1. 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。或：赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。2. 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”刘萍
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第三人称转述句
一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。 练习题： 1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤
