专题:个性化作业六
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高中英语个性化作业调查报告
高中英语个性化作业的调查问卷分析报告本次问卷调查设计选择题15题,自主性回答题1题。表格 三个参加调查人数135人,收回问卷135份。问卷内容统计如下:一、调查内容。本次调查内
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个性化作业选配原则
浅谈个性化作业的选配原则与策略郑志勇个性化作业,顾名思义,就是带着老师自己的个性,带着所教班级的个性,质量高的个性化作业是课堂教学的巩固和纵深化延伸,可以提高学生的学习兴
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假期个性化作业设计方案
2006—2007暑期个性化作业设计方案 水井巷小学三年级4班 杨莉莉 一、设计意图 从课改精神出发,力求改变学生作业单调枯燥、偏重书本,脱离生活和学生实际的状况;倡导一种趣味
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作业六
作业六
1、我国星级健身房健身器材配置标准包括哪些内容?
固定哑铃15—20副,调节哑铃5—10副,大杠铃2—5副,小杠铃5—10副,卧推架2—5台,深蹲架2—3台,颈部练习器0—2种,肩部练习器1 -
专题六作业
(1)专题作业
在课例《相遇问题》教学设计中,有“创设现实情境,发现提出问题”和“自主解决问题,构建数学模型”两个教学片段。其中,
“创设现实情境,发现提出问题”环节,主要经历 -
模块六作业
模块六作业:教学活动顺序和教学实施计划
“教学研读”中教学实施学习活动”路径下有以下内容:
实践活动:
1、根据你的选题需要,参考加涅的九大步骤,安排你的教学活动顺序(作业 -
四上语文个性化作业(八)
苏州工业园区娄葑第二中心小学四年级语文个性化作业(八)2010.12
姓名________成绩_______
一、基础知识部分。
1、看拼音写词语。
qiáoliángxíguànshènzhìqūdòngtúdi -
高中语文作业六
高中语文作业六一、你认为怎样才能处理好教学设计和实际的教学? 你以往的教学中,在这方面有些什么样的经验和教训?
答:1、教育的教学设计,既是体现教育目的性、计划性、针对性和 -
小五升六语文个性化教学计划
王虹懿同学的个性化教学计划(2012.7-2012.8) 学生:王虹懿 年级:五年级 科目:语文 教师:朱芳芳 一、学生基础分析: 1、学生素质不错,字词成语储量比较丰富,能很好地读准字音并掌握其
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浅谈农村小学语文个性化作业(论文)
浅谈小学语文 “个性化作业” 吴店镇中心小学 陈红霞 《语文课程标准》提出:“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。”《基础教
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小学英语个性化作业设计随笔
翠屏区建国实验小学 卢厚茜 翠屏区建国实验小学《英语个性化作业设计》随笔(十月) 我校英语作业布置的背景和基本现象调查 小学英语作业是课堂教学不可缺少的一分子,是小学英语
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小学四年级语文暑假个性化作业
小学四年级语文暑假个性化作业
同学们:
快乐的暑假又来到了,两个月的时间,你会合理安排吗?为了让自己的暑假过得充实而又意义,相信你一定能做好以下几件事:
一、完成《暑假作业》 -
小学数学个性化作业设计研究
小学数学个性化作业设计研究
低年级数学教研组严晓峰
现代教学论认为,数学教学的主要特征,就是将教学过程变为引发学生练的过程,教学过程中不可或缺的重要环节之一是作业,每堂数 -
小学各学科“个性化作业”改革实施方案
小学“个性化作业”改革实施方案为认真贯彻落实《XXX省普通中小学基本管理规范(试行)》和《XXX区关于推进义务教育阶段“个性化作业”改革的指导意见》的精神,全面推进素质教育
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浅谈小学数学个性化作业的设计
浅谈小学数学个性化作业的设计 武汉市新洲区三店街中心小学 黄永红 [摘要]:随着新课程的深入实验,课堂的教学观念,课堂的教学形式和教学评价等都发生了质的变化。然而,如何以新
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五年级语文个性化作业活动方案
五年级语文“我爱传统节日”手抄报活动方案一、目的了解民族习俗、弘扬民族文化,培养创新精神和动手创编能力。二、工作准备1.、了解民风习俗来源及意义。2.设计手抄报的名字
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英语模块六的作业
英语模块六的作业 1、怎样认识评价的教育功能让小学阶段英语教学评价有利于学生的健康成长?一、时代呼唤着科学合理的评价体系 教学评价是教学活动的一个重要组成部分,它不仅
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新课标数学模块六作业
1、你认为传统的学生数学能力和情感的评价存在哪些弊端? 传统认为,小孩数学学得好,表示这孩子聪明,家长老师都喜欢。我认为这是一项弊端。数学好只能说这孩子数学能力强,因为聪明