专题:关于亲情的500字做文
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文 字
文 字 [教学目的要求]要求掌握汉字的产生、特点、作用、形体、构造、规范化等方面的基本理论和基础知识,提高分析和正确运用现行汉字的水平,为将来研究或从事现行汉字的教学打
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小学做文
我最熟悉的人 我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材,稍微有点胖,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,看起来特别有精神。 记得有一次,爸爸给我买了我渴望以久的溜冰鞋。于
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《文从字顺》教案
车陆乡明德一贯制学校 2017-2018学年度第二学期·七年级语文 下册 教案 【课 题】第五单元写作-文从字顺 【课 时】第1课时 【课 型】写作指导 【制作人】吕 娜 【审核人】
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《文从字顺》教案
《文从字顺》参考教案 【目标导航】 1.了解写作时做到文从字顺、有条不紊地表情达意的方法,探讨写景状物的技巧。 2.学会修改文章,增强语言表达的能力,努力地丰富词汇。 3.培养
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文从字顺教案大全
《文从字顺》公开课教案 一、教学目标: 1. 写作内容具体,语言生动,有一定感染力; 2. 学会自我修改及互改,力求达到文从字顺; 3. 认识并关注自然,欣赏自然的诗情画意,体悟自然的生命
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文从字顺教案
《文从字顺》作文训练教案 时间:10月31日星期五上午第一节 课型:新授 教学目标 1、了解写作时做到文从字顺的方法,学习写景状物的方法。 2、学会修改文章,增强语言表达的能力。
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邯党研字[2011]17号文
中共邯郸市委党史研究室文件 邯党研字[2011]17号 ★ 中共邯郸市委党史研究室 关于做好大型史册《邯郸英模》(第二卷) 资料征编工作的通知 各县、区(市)委党研室、市内三区组
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文党字[2008]27号(共五则范文)
文党字[2008]27号 中共文昌市委关于表彰 文昌市先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的决定 (2008年6月27日)近年来,我市各级党组织、广大共产党员和党务工作者,坚持
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《文从字顺》教学设计
写作---《文从字顺》教学设计 教学目标: 1、了解什么是文从字顺及写作时做到文从字顺的方法。 2、学会修改文章,增强语言表达能力。 教学方法:讲授为主 教学用具:白板展台 教学
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好作文要文从字顺
好作文要文从字顺
张国兴对于刚刚学习作文的小朋友来说,好作文的标准是什么?就是能把自已想要表达的意思用通顺明了的语言表达出来,让读的人一读就懂,一看就明白,读完你的文章后 -
做“大”字文章 求高效发展
近几年来,**县委、县政府坚持把县城作为资源聚合体来经营,突出县城的扩容提质,打造县域经济新的增长极。近三年,县城建设总投入达到 4 亿元,拉动GDp增长8个百分点,城区面积达5.6平
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写漂亮字 做优秀人
写漂亮字 做优秀人 ——进修附小硬笔书法教育经验介绍 侯方旭 汉字是中华民族传统文化的瑰宝,是一项国粹,是一门艺术,是一种精髓,传承着我国古代文化和文明,凝聚着我国劳动人民
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论文:爱字当头做教育
爱字当头做教育 ——读《魏书生班主任工作漫谈》有感 本学期,为响应学校的号召,我有幸拜读《魏书生班主任工作漫谈》这部教育名著,心中感慨颇多。记得有有人说过,读一本好书,就
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「抢手」自我总结做文
【抢手】自我总结做文4篇自我总结做文4篇总结是正在某临时期、某一名目或者某些事情告一段降或者者齐部实现落伍止回忆反省、剖析评估,从而患上出教导以及一些法则性了解的一
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群文阅读做桥梁
群文阅读做桥梁,盛夏山城终逢“君” ——有感于王君老师的群文阅读课 河南师范大学附属中学金龙学校 谢高通 自从今年4月份参加在重庆市人民大厦会堂召开“第二届全国初中群
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教学做合一【文5篇范文
教学做合一① 陶行知 教学做合一是本校的校训,我们学校的基础就是立在这五个字上,再也没有一件事比明了这五个字还重要了。说来倒很奇怪,我在本校从来没有演讲过这个题目,同志
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娘做的棉袄亲情散文
像我这般在农村长大的孩子,应该都会穿过自家做的棉袄。在那个经济落后的年代,农村,天冷了,是很少有人会像现在一样,去买价格昂贵样子华丽的棉衣的,棉袄,棉裤,棉鞋、棉手套都是由自
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锡质监字[2010] 07号文(共5则范文)
关于进一步加强主体工程、单位工程验收工作的若干规定(发稿时间:2010-5-12阅读次数:379)
锡质监字[2010] 07号
为加强对我市建设工程质量的监督管理,进一步规范全市建设工程参建