专题：高中教师读书随笔
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教师读书随笔
教师读书随笔
读书是我的一大爱好，也是一种休闲。在闲暇之余，总喜欢挑几本书来慢慢品味，用课余之时,我认真拜了《做最好的老师》这本书,从中让我感触颇深。读完《做最好的老师 -
教师读书随笔
教师读书随笔精选15篇 教师读书随笔1 拜读了韩兴娥老师的《让孩子踏上阅读快车道》，通俗易懂，浅入浅出，无高深的理论，只有朴实的做法，朴实的话语。令我印象最深的、对我有如此帮
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教师读书随笔
教师读书随笔
陶行知老先生让中国教育事业向前迈了一大步，是我们学习的楷模。他坚持从中国国情出发，办中国人民所需要的教育。这本《陶行知教育名篇》汇集了陶行知先生平生教 -
教师读书随笔
教师读书随笔——《教师专业化的理论和实践》 我读了《教师专业化的理论和实践》这本书是国内第一本系统论述教师专业化的论著，它对当前我国教师的改革将产生重大而深远的影
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高中教师教育随笔两篇
高中教师教育随笔两篇 1教育需要思想，教育需要智慧，教育需要梦想，教育需要激情，教育需要诗意，教育需要活力，教育需要坚持，教育需要坚守！坚持教育规律，坚守教育良知！ 教育作为一种唤醒
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教师的读书随笔
范文一 要成为一个快乐的老师阅读笔记 幸福是生命的主题，只有感受快乐的人，他们的生活是快乐和阳光，追求幸福是每个人的愿望的生活，超越责备。世界上每个人都希望成功，每天
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教师读书随笔300字
《做幸福的教师》 以前我们常说这样一句话要给学生一碗水，老师得有一桶水， 教师读书笔记300字。我想现在这句话恐怕就很不恰当了。一则现在的孩子知识面之广甚至已经超过我
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教师读书随笔征文
2013年教师读书随笔征文大赛
《玫瑰与教育》读书随笔
蓬莱市村里集中学：吴艳梅
记初读这本书，名字很吸引我。 “玫瑰” 象征爱情，怎么会和严肃的“教育”，联系到一起的呢?好奇的 -
教师读书随笔三篇
个人自学读书笔记
一、读《教师人文读本》有感
我们是教师，都是普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真可爱，充满生民的活力和幻想，他们对我们无 -
语文教师读书随笔
随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽
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高中政治课教师教学随笔
高中政治课教师教学随笔 高中政治课教师教学随笔1 本学期，我在教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩比较理想。但也有少数几
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高中教师读书心得
高中教师读书心得 高中教师读书心得1 从来没有一种学习如此吸引着我、感动着我，《青年教师成长之旅》它一次又一次地让我的心潮起潮伏，让我的心灵震撼，《青年教师成长之旅》读
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高中教师读书心得体会
中学教师读书心得体会范文 作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈
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高中随笔
暖，即可 透过蒙着雾的窗玻璃，外面的喧嚣一点一点的透进来，光圈闪闪烁烁，手指触到光圈，感受着一阵阵无法抵挡的冰凉。屋内暖气缓缓吐出，完完全全地包裹着周身，与窗外的寒冷截然不同
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高中随笔范文合集
篇一：拥有幸福似水流年，美好的时光如凋零的花瓣渐行渐远。但回忆的暗涌却从没停息。汇成暖流，时时刻刻提醒着你与我一起的幸福时光。走过那片小巷，风来回地摇摆，夹着那自古不变的
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教师读书随笔500字（五篇范文）
范文一 爱教育这是一本洗心的书。为了吸引我，它的文学价值似乎没有多高，而是普通和微妙的笔触反映在对亲子的近乎完美的爱，教师和学生的感情，友谊的朋友，国家爱这个地方充满爱
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幼儿园教师的读书随笔
范文一 在没有做过一个挣扎的老师之前，他总是想成为一个孩子喜欢的魅力老师。阅读后，我知道作为老师不仅让孩子喜欢自己，而且还教孩子们一杯水的知识。如何使孩子学习一杯水
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小学语文教师读书随笔
范文一 读老师李振喜做最好的老师，一本书，感觉深， 小学语文教师阅读笔记。本书是教师25年教育教学理念和智慧的本质，教师教育理念，学生视野，班级管理，思想工作，心理教育和语言
