专题：高中历史必修1第6单元
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2012高中历史 第5单元单元检测 新人教版必修3
第五单元检测题 （满分：100分 时间：90分钟） 一、选择题(每小题4分，共60分) 1．阅读以下当时人们对某一著述的评论：评论一，“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二，“其书罗列甚远之国，
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高中历史必修三第一单元单元检测汇总
高中历史必修三 第一单元单元检测 1．在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’
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高中历史必修一第五单元测试题（汇编）
追随能够改变你命运的那颗星，那颗永远在你心中闪烁的明星。当它在你面前闪耀时，抓住这宝贵的机会。下面给大家带来一些关于高中历史必修一第五单元测试题，希望对大家有所帮助。
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高中历史必修一第9课 讲稿
第9课 北美大陆上的新体制 打开PPT。 【导入】上课。上一节课我们学习了英国的君主立宪制，英国的君主立宪制是什么时候确立起来的？跟什么文件有关？（1689年《权利法案》）为什么说
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高中历史必修1第22课（推荐五篇）
第22课
1.社会主义现代化建设新时期民主法治建设
（1）首要环节
（2）政治体制改…….实行基层民主选举
（3）法制建设：
a.逐步建立完备的法律体系
c.依法治国被写入宪法
b.中共15大d.《 -
人教版高中历史必修一第四单元第13课《辛亥革命》教案
《辛亥革命》教案 教学目标 知识与技能 1．识记的基础知识：掌握兴中会、同盟会、革命党与改良派论战、广州黄花岗起义、武昌首义、中华民国建立与《中华民国临时约法》、清帝退
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高中历史必修总结
分封制内容：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王
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高中历史必修一
徐州保安职业技术学校付泽承 历史必修一 （根据江苏省普通高中学业水平测试历史必修说明整理） 一、古代中国的政治制度 1、宗法制：一是与分封制互为表里的具有政治性质的制度，它
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高中历史(必修二)第一单元测试题及答案
高中历史（必修二）第一单元测试题 学校：海南南方民族艺术学校 （考试时间：90分钟；满分：100分） 班级： 姓名： 分数： 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1. (2007·上海历史)一项
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07.高中历史必修一第六单元小结（推荐）
必修一★第六单元现代中国的政治建设与国家统一 概述新中国的民主政治建设经历的三个阶段 （一）新中国成立到20世纪60年代：民主政治的初建时期，形成三大民主政治制度（第20课：新中国
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高中历史必修三第六单元知识点（推荐5篇）
历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变。下
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人教版 高中历史必修2 第24课教案
第24课世界经济的全球化趋势 一． 课程标准 1.了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。 2.了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作
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高中历史必修一第四单元第14课《新民主主义革命的崛起》教案
《新民主主义革命的崛起》教案 教学目标 知识与能力： （1）要求学生掌握的史实：五四运动、新民主主义革命，中国共产党的诞生、民主革命纲领的制定；国民党一大、国民革命运动的兴起、
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高中历史 第五单元 第21课 新文化运动教案 岳麓版必修3
历史巩固学习资料 第21课 新文化运动 教学重难点 重点：新文化运动的主要内容、代表人物及其论述 难点：新文化运动兴起的原因及其发展深化的表现教学内容 导入 当辛亥革命给人
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高中历史必修一知识点总结(第二单元)（五篇模版）
高中历史必修一知识点总结（第二单元） 第二单元 古代希腊罗马政治制度 （古代：西欧） 自查点： 雅典民主政治的形成背景、发展历程、特点、评价？ 罗马法的形成发展历程、评价？ 希腊的政
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高中历史必修一第4课教学设计(经典版)
第四课 明清君主专制的加强 习水县绿洲高级中学 胡德均 1.知识与能力 （1）识记废行省、设三司；胡惟庸案；废丞相，权分六部（2）识记内阁制的出现和发展 （3）识记清楚政治制度的变化；军机
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高中历史必修一 第8课 第二次工业革命 教案
第8课 第二次工业革命 一、知识点拨 （一）知识网络 （二）历史解析 第二次工业革命兴起的历史条件 （1）政权条件：资本主义制度在世界范围内的确立为第二次工业革命提供了政权保障。19世
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高中历史 必修一 第17课解放战争 教学设计
第17课 解放战争 一、知识点拨 （一）知识网络 （二）历史解析 中国新民主主义革命取得胜利的原因 列宁说：“革命是不能‘制造出来’的。革命是从客观上已经成熟了的危机和历史转
