专题:高中生物教学课题研究
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高中生物课题研究计划
《哈尔滨城市园林绿化植物种类的调查研究》
小课题研究计划
研究课题:
哈尔滨城市园林绿化植物种类的调查研究
课题提出背景:
随着哈尔滨市园林绿化物种的不断丰富,行道树已经 -
高中生物光合作用教学案例(课题)
生物教学案例高二(必修)光 合Xxx中学生物组 作 用 2013年12月6日光合作用 教学目标: 知识目标 1、通过对光合作用有关知识的讲解,使学生们明确光合作用的原料、产物、条件和场所
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高中生物研究性课题(五篇模版)
高中生物研究性课题——关注环境问题
【关键词】:环境问题环境污染实验设计实验方案
【摘要】对学生进行切实的环境教育,实现其从受教育者转变为研究者与实践者,体验环境问题的 -
课题研究教学设计
“让学生动起来,让课堂活起来”课题研究教学设计 《画风》一课教学设计 西堡学校 叶谢 一、确定教学目标:1.会认10个生字 2、会写12个生字及词语。 3、正确、流利地朗读课文,感
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个性化教学课题研究
《历史课堂如何调动学生学习积极性, 让学生主动学习历史》课题研究方案辉渠中学 李丽娜 2015.8 一、课题研究的背景 21世纪是知识经济的时代,当前,教育工作的重心不再是教给学
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课题研究教学设计
课题研究教学设计: 《第一场雪》教学设计 课题组教师:李国华 第一课时 教学目标: 1.学习本课的生字新词,能正确地读写下列词语、骤然、玉屑、俗话、谚语、馒头、毛茸茸、沉甸甸
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教学课题研究计划
教学课题研究计划 本课题经过上学期的研究与实践,已经取得了较好的成果,每位教师的业务水平有了很大的提高,学生的学习能力也有了较大的提高。本学期针对教材的特点,采取相应的
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有效教学课题研究[大全]
《小学语文有效教学研究》课题报告一、课题的提出 目前小学语文课堂教学存在问题: 1、教学目标单纯,只关注学生的认知,忽视情感、态度、价值观。 2、不能以学生的发展为中心 (1)
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课题研究教学总结
课题研究教学总结 课题研究教学总结1 光阴荏苒,又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。这学期可以说紧张忙碌而收获丰厚,全体课题组教师在继续推进“抓三大建设,重跟踪培养,让
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识字教学课题研究材料
识字教学课题研究资料 一、课题的提出 郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步。”《语文课程标准》提出,识字是写字、阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务,是低年级
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课题研究
课 题 研 究 手 册 的 建 立
为规范课题管理,促进临盘教育办公室提高科研水平,更为了完整地记录课题研究的过程与结果。教研室设计了本研究手册,供各课题组使用。凡临盘教育办 -
课题研究
阳平关镇中心小学课题研究系列规定 (一) 基本要求
1、学校领导积极参与。学校行政管理人员要定期参加课题组活动,及时了解实验教师在课题研究过程中遇到的新情况、新问题,督促课 -
课题研究
篇一:课题研究范文 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:陕西师范大学 填表日期:2008年11月14日- 1 -- 2 -- 34 -分类号 密 级 学 号 g623.2 j24092 题 目 教育硕
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课题研究
关于开展省、市、县中小学教学研究 第九期(2011年度)课题申报工作的通知
各中小学:
为全面提升基础教育质量和水平,扎实抓好基础教育教学研究工作,推动学校积极探索‚科研强校、 -
课题研究
课题研究、硕果累累 为了实现“科研促教、科研兴校,以教科研促进学生发展”的目标,我校围绕校本研究制度和课题研究实施方案,不断强化学校科研组对教育科研的领导。主要抓三个
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课题研究
课题研究 苏教版《科学》教材的主编路培琦对待教材的态度 尽信书不如无书,对于教材,我们究竟应该持什么样的一个态度,也许苏教版《科学》教材的主编路培琦老师对此最有说服力
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课题研究
《新课标视域下提高小学语文教师人文素养》课题方案一、课题研究的背景和意义国家语文课程标准指出:“语文是最重要的交际工具, 是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性
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课题研究(范文大全)
小学英语音标有效教学的研究 课题研究方案 一、课题的提出 (一)课题提出背景 1.课程改革背景 在新课程英语教学目标中,并没有明确规定音标教学,但是在各英语教材中都多多少少涉及