专题：沪教版英语教学反思
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沪教版下册四年级英语教学反思[合集]
沪教版下册四年级英语教学反思1这学期我担任四年级的英语教学,我认真学习，深入研究教学教法，虚心向有经验的教师学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。现将本学
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冀教版英语教学反思
冀教版英语教学反思 篇一：冀教版英语>教学反思这节课是一节新授课。通过学习，学生应能够理解、运用和识记四会单词too big ,too small，能够听、说、读三会单词pajamas ,slipper
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冀教版英语教学反思
篇一：冀教版英语教学反思这节课是一节新授课。通过学习，学生应能够理解、运用和识记四会单词too big ,too small，能够听、说、读三会单词pajamas ,slippers, just right ,house
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闽教版英语教学反思
闽教版英语教学反思 闽教版英语教学反思1 第九单元第二课时词汇教学，在呈现单词方式上，我经过思考，每个单词的呈现采用了不同方式。也取得了一定的效果，但是还存在着问题，这节课
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闽教版英语教学反思
闽教版英语教学反思 篇一：闽教版英语>教学反思本节课所用教材是闽教版英语第三册， Unit 9 Spring Festival Lesson 17. 首先我以歌曲 Happy New Year 热身，然后以春节传统活动
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沪教版第一学期一年级英语教学工作总结五篇
众兴小学2014学年第一学期 一年级（1）班英语教学工作总结 一个学期又将划上句号。回首本学期的工作，我感觉当一名教师不简单，而当一名一年级的教师更不简单，因为我所面对的是朝气
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沪教版语文三下反思全
第6册反思 1 学生的想象力是很丰富的，如何去激活它，更好地让它体现出来呢？在这课堂上我及时地为学生创造一定的情境，给学生一片空间，让他们插上想象的翅膀，使他们的思维表现得淋漓
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闽教版三年级英语教学反思
The numbers教学反思 这堂课要求掌握并熟练运用one, two ,three ,four, five„.ten 这 些数词。 本课的教学对象是三年级的小学生，考虑到学生学习英语时间不长，所以本课教学
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沪教版四年级《Friends》教学反思怎么写
本堂课的教学以“Describe your friends”为主题，以与每位学生密切相关的“朋友”为主线贯穿始终。我在课堂上为学生营造了一个轻松有趣的学习氛围，促使学生积极主动地学习英
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沪教版四上《On the farm》优秀教学反思
这是本单元的第一课时，本堂课是一堂融语法、动词过去式和动作类单词于一体的新授课。在本节课中，我结合教材和学生的特点，依据新英语课程标准的精神，从激发学生的学习兴趣和提高
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英语教学反思
英语课堂教学反思 提升自身素养 改革课堂教学 榆中县韦营初级中学 乔成玉 二〇一三年四月十九日 提升自身素养 改革课堂教学 从2008年走上工作岗位到现在，已近五年光景，在
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英语教学反思
反思1：Book 7 Module 1 Unit1 The Great Wall 本课重点讲述我国长城的一些基本情况，学习million / thousand 等表示数额单位的单词，课前通过播放我国一些著名的古迹图片，引发学
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英语教学反思
英语教学反思 英语教学反思1 初二年级学生成绩两极分化现象，普遍存在，而且是比较难以解决的一个问题。一般说来，两极分化形成的规律是：刚进校的初一学生，对英语学习热情高，好奇
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英语教学反思
课后教学反思 4月9日周五的上午第二节课，我在求知苑四楼多媒体教室给初一2班的学生上了一节多媒体课。课的题目是：Section B, Topic 2 What kind of home do you live in ? Un
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2010英语教学反思
小学英语教学反思 桦南林业局东风小学：张丽娟 英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌
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英语教学反思
英语教学反思(15篇) 英语教学反思1 本学期，我担任二年级的英语教学，按照学校对二年级的英语教学要求：在教学中渗透Phonics的知识和对字母表的渗透。为此，我重温了《不能错过的英
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英语教学反思浅谈
英语教学反思浅谈 之一关于课堂气氛和学习激情的浅说 本学期我所教的两个班，存在学生基础较薄弱，学习热情不高，学习动力欠缺等问题，如果说头一周学生还算有新鲜感的配合，那么在进
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英语教学反思
向“哑巴英语”说不 四月中旬，师大巡回指导老师王老师来到了任县二中听课指导。由于时间紧迫，王老师总共听了三节课，第二节就是我的英语课。按照正常的教学进度，我讲的是第六单
