专题：河南省继续教育
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河南省2014年度继续教育培训心得体会
2014年度继续教育培训心得体会 通过这两天在河南财经学院进行的继续教育培训，我学到了许多有关建筑工程的知识；虽然培训时间仅有短短的两天时间，但是两位老师的专业水平让我折
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2013年河南省继续教育试题（本站推荐）
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1.下面（D ）不属于《事业单位会计准则》修订的必要性。
A．适应财政管理改革的需要B．配合《事业单位财务规则》实施的需要
C．进一步规范事业单位会计行为、提高事业单位会计信息 -
2012年河南省会计继续教育试题
2012年河南省会计继续教育试题（企业单位） （判分） 恭喜您已通过考试，分数为100分，必学8课时您已完成，请根据自身情况学习选学内容，选学要求16课时。 您本次答题的得分为：100分 以下为
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2012年河南省会计继续教育试题
2012年河南省会计继续教育试题（企业单位） （判分） 恭喜您已通过考试，分数为65分，必学8课时您已完成，请根据自身情况学习选学内容，选学要求16课时。 您本次答题的得分为：65分 以下为您
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2012年河南省会计继续教育试题
鲁山县医院部分人员考试题 题目类型：单项选择题 为解决领导出行问题，A单位将部分销售产品时以现金方式收到的款项为领导购置车辆，则本题中小金库的资金来源是 （A. 虚列支出 B.
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2018年河南省继续教育试题答案4
2018年河南省继续教育试题答案 单选题： 共 20题，每题 3分，合计 60分 1 截止到2016年公共图书馆的数量已经达到了（答案可搜：论文发表郑州文力网、职称论文郑州文力网、高级职称论
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2013年河南省会计继续教育试题及答案
2013年河南省会计继续教育试题及答案下列有关内部控制的概述正确的有（ ）。 A.就风险管理而言，内部控制系统涉及企业财务、运营、遵守法律法规及其他方面 B.内部控制系统包括两
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2012年河南省会计人员继续教育考试答案
（ A ）又称静态预算，是根据预算期内正常的、可实现的某一业务量水平为基础来编制的预算。 A.固定预算 B.弹性预算 C.增量预算 D.零基预算 下列属于零基预算的优点的是（ B ）。 A.工
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2012年河南省会计继续教育试题(企业)
2012年河南省会计继续教育试题（企业单位） （判分） 恭喜您已通过考试，分数为90分，必学8课时您已完成，请根据自身情况学习选学内容，选学要求16课时。 ------------------ 您本次答题
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2015二级河南省建造师继续教育考资料
1、意外风险和不可预见因素索赔通常应该由( )承担。 A．保险人 B．承包人 C．分包人 D．发包人 2、对危险性较大的现场安装的起重机械设备，安装完毕交付使用前必须经( )的验收，合格
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2012年河南省会计网上继续教育试题答案（本站推荐）
2012年河南省会计继续教育试题（企业单位） （判分） 恭喜您已通过考试，分数为90分，必学8课时您已完成，请根据自身情况学习选学内容，选学要求16课时。 您本次答题的得分为：90分 以下为您
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河南省专业技术人员继续教育培训考试题及答案[★]
滑县2013年教师继续教育培训（中、高级班）考试题及答案 考试人员***/试卷总分： 100/考试总时长： 120分钟 一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、中原经济区建设的战略
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2012年河南省会计继续教育试题(行政事业单位)
2012年河南省会计继续教育试题（行政事业单位）
下列说法错误的是。
A.小金库雏形是20世纪70年代末财政部组织清理的“小钱柜”。1986年税收财务物价大检查时俗称“小金库”
B. -
2012年河南省会计继续教育试题(行政事业单位)
2012年河南省会计继续教育试题（行政事业单位） （判分）
恭喜您已通过考试，分数为100分，必学8课时您已完成，请根据自身情况学习选学内容，
选学要求16课时。您本次答题的得分为：100分以下 -
2013年河南省会计继续教育试题(企业单位)
2012年河南省会计继续教育试题（企业单位） （判分）
恭喜您已通过考试，分数为95分，必学8课时您已完成，请根据自身情况学习选学
内容，选学要求16课时。
点击此处继续学习选修课您本次答 -
河南省2014年度执(从)业药师继续教育
药品风险管理与药物警戒
药品风险管理
华源欣弗事件：克林霉素磷酸酯葡萄糖注射用（欣弗）有效期内染菌导致多人注射后死亡（违反规定变更灭菌生产工艺） 上海华联甲氨喋啶混入尾料 -
河南省专业技术人员继续教育心得体会 (6000字)5篇
心得体会 我有幸参加了xx月xx日、xx月xx日老师现场授课的学习。本次学习的课程分别是《工程监测学》和《结构工程师业务指南》。本次学习的内容专业性较上一次有所增强。
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河南省专业技术人员继续教育证书管理暂行办法
附件1 河南省专业技术人员继续教育 证书管理暂行办法 第一条 为加强和规范我省专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)工作，强化继续教育在推动我省人才队伍建设中的作用，根
