专题：弘扬革命英雄主义精神
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弘扬爱国主义和革命英雄主义精神（优秀范文5篇）
爱国是对一个公民最基本、最低层次的要求，是一种最朴素的感情。首先表现为公民用个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自己国家的形象。如果有人只想自己，不想国家
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发扬革命英雄主义精神[合集五篇]
发扬革命英雄主义精神 教育目的： 通过教育，使官兵进一步认清革命英雄主义的精神实质，努力在工作实践中发扬革命英雄主义传统。 教育重点： 向英模人物学习，把爱慕英雄之情变为学英
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格言：发扬革命英雄主义精神
发扬革命英雄主义精神 革命的英雄主义是视革命的利益高于一切，对革命事业有高度的责任心和积极性，先革命之忧而忧，后革命之乐而乐，赤胆忠心，终身为革命事业而奋斗，而不是斤斤于作
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发扬革命英雄主义精神讲稿（5篇）
发扬革命英雄主义精神 框架：一、什么是革命英雄主义？ 二、革命英雄主义的具体表现？ 三、如何去发扬和继承革命英雄主义精神？ 教育材料： 各战友：想必在自己的成长过程中一定听说过
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弘扬集体主义精神主题班会教案
弘扬集体主义精神主题班会教案 一、目标： 1.懂得每个人都是集体中的一员，都是整个集体的主人，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。 2.要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力
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革命英雄故事
革命英雄故事董存瑞
1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡 -
革命英雄作文
革命英雄作文（一）"书是人类进步的阶梯。"那天我怀着无比崇敬的心情把《刘胡兰》这本书用情的读了一遍。后来我又上查了刘胡兰的资料。直到刘胡兰是山西省文水县云周西村人，13岁
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革命英雄赵一曼读后感
革命英雄赵一曼 前些天，我读了赵一曼的故事，我被她的事迹深深地感动了。 在1935年11月，赵一曼率领的部队被日军包围，他让团长带队突围，自己担任掩护。她左手腕负伤，在一个村子里隐
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革命英雄的故事
邱少云（1926～1952），革命烈士，中国人民志愿军一级英雄。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和韩国军队，中国人民志愿军第15军29师8 7团9连战士邱少云被选派参加潜伏部队，并担任了发
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革命英雄家书（精选五篇）
亲爱的父亲、母亲： 儿过去曾寄过几次信给大人，想早赐阅矣。但至今未见大人的训示，想大人必因儿不告而走之故怪罪于儿，生气不理了，所以儿对此点终不能安心。 儿不愿做个时代的落伍
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革命英雄的故事
英雄邱少云 1951年3月,邱少云响应毛主席“抗美援朝保家卫国”的伟大号召，参加了中国人民解放军。当他来到朝鲜，看到美帝国主义和李承晚匪帮对朝鲜人民烧、杀、抢、掠，无恶不作
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辛亥革命英雄演讲稿
辛亥革命英雄演讲稿今天是孙中山先生逝世80周年，在其遗嘱中，“革命尚未成功，同志仍须努力”的号召激励着一辈又辈的人为民-主共和的目标而奋斗!我想，我们上不应该忘记这位伟人的
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革命英雄的故事
英雄在苦难中诞生1932年10月8日，刘胡兰出生在山西省文水县云周西村一个贫苦农民家里。刘胡兰生下来的时候不叫刘胡兰，按她奶奶的意思，为了吉利，给她起了一个名字叫富兰子。但是，
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感谢您—革命英雄战士
感谢您——革命英雄战士
正当人们在享受美好生活的时候，可能已经忘记感谢那些为我们而做出贡献，为我们牺牲自己生命，为我们而抛弃亲人而不顾的人……这就为中国的解放事业而奋 -
革命英雄的故事
革命英雄邱少云 我们每一个人的生命，在历史长河中，都是平凡而渺小的。但，当这平凡而渺小的生命，义无返顾地将每一个细胞、每一滴鲜血,都交给国家的时候；当其为这一切，不惧地狱烈火
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《革命英雄故事》读后感
《革命英雄故事》读后感 今天，我读了《革命英雄的故事》这本书，我非常感动。他们都十分勇敢，面对残酷的环境他们宁死不屈，其中，我最佩服的是刘志丹。 刘志丹在1903年冬生于陕西保
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关于革命英雄的作文
关于革命英雄的作文 关于革命英雄的作文（一）你们用生命化作一叶方舟，承载着千年文化，坚强 意志，辉煌灿烂，驶向光明的地方——题记“生当做人 杰，死亦为鬼雄”乌江情，霸王泪，残阳铺江
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革命英雄的事迹
革命英雄的事迹
赵尚志（1908—1942），辽宁朝阳人，1925年加入中国共产党，同年入黄埔军校学习。抗战时期，他指挥的抗日联军与日寇周旋在林海雪原，驰骋在松花江两岸，创造了东北战争史上
