专题：婚姻家庭辅导室
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婚姻家庭辅导室2017年度总结报告
古镇婚姻家庭辅导室2017年度总结报告 作为构建适度普惠型社会服务体系的一部分，2017年5月份古镇在社会事务局、妇联、综治办、司法所等相关部门的大力倡导支持下，联合成立了古
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婚姻家庭
第三十二章 婚姻家庭 第一节 结婚 一、结婚的概念和特征 结婚，又称婚姻的成立，是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的民事法律行为。结婚具有以下三个方面的特
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婚姻家庭★
婚姻家庭 一、概述 (一)婚姻家庭法的调整对象 婚姻家庭法是规定婚姻家庭关系的发生和终止，以及由此产生的特定范围的亲属之间的权利义务关系的法律规范的总和。婚姻家庭法的
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心理辅导室工作总结（汇编）
心理辅导室工作总结1此次活动旨在引导学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。活动开始前，主持人熊立志对此次读书会的整个流程做详细介绍，以及书籍的内
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心理辅导室汇报
庐江县城西小学心理辅导室汇报 第一部分 学校简介 庐江县城西小学始建1996年，目前占地面积为39亩，学校现有48个教学班，2574名学生。学校秉承“办有灵气的教育，育有个性的人才”
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心理健康辅导室解说词
心理辅导室解说词 各位专家老师大家好！ 欢迎来到我校心理健康辅导室指导工作，我是该辅导室的管理员文登宝。 心理健康辅导室目前有设备10种，15件，是按照《甘肃省二类小学标准配
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心理健康辅导室工作总结
心理健康辅导室工作总结 ————2013-2014学年第二学期 心理辅导老师：谷晓慧 我校的心理健康教育工作，将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设
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心理辅导室工作总结
心理辅导室工作总结 本学期我校认真贯彻学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，
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心理辅导室规章制度
心理辅导室工作制度 服务对象： 贾戈中学全体同学、老师、家长 服务原则：保密、平等、尊重、信任 服务内容： 1、 宣传普及心理健康知识 2、帮助解决个体的心理困惑 3、 开
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心理辅导室工作总结
羊口中学2013-2014年度心理咨询室工作总结 在大力倡导素质教育的今天，学校除了给学生传授知识外，更应是一个帮助学生认识自我、发展潜能、学习解决问题和提升人际沟通等能力的
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心理辅导室解说词
欢迎各位领导来我校检查指导工作，您现在看到的是我校的心理辅导室——快乐小屋。 随着社会的发展、生活水平的不断提高，独生子女们心理发育远远滞后于生理发育，在成长中表现出
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心理辅导室工作制度
心理辅导室工作制度
一、辅导室工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。
二、辅导人员接待来访者时，必须热情周到，想人所及。
三、辅导人员在咨询或者辅导时，须学会倾听， -
心理辅导室管理制度（定稿）
心理咨询室管理制度
1、心理辅导老师必须态度热情、工作细致和认真，不得 迟到、早退，要按时到岗接受来访者来访。
2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待， -
心理辅导室工作总结
2013---2014学年心理辅导室工作总结随着时代的发展，心理健康问题越来越引起人们的重视，社会对人的素质提出了更高的要求，心理健康教育是素质教育的重要内容，从素质教育的根本上
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心理辅导室工作计划
心理辅导室工作计划一、指导思想：认真贯彻市、县关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径认真开展小型多样的心理健康教育活动
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心理辅导室工作计划
心理辅导室工作计划 当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师
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婚姻家庭法
复习资料 《婚姻家庭法》(课程代码05680) 第一大题：单项选择题 1、婚姻家庭是人类社会发展到一定阶段的产物，是与当时生产方式和生活方式相适应的人类两性结合和血缘关系的（ A
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婚姻家庭法
全国2007年10月高等教育自学考试 婚姻家庭法试题 课程代码：05680 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其
