专题：汉语培优辅差工作计划
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培优辅差工作计划
培优辅差工作计划 1 工作总目标培优对象1、全面提高学生学习的主动性和积极性；2、使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶情操；3、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理；4
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培优辅差工作计划
培优辅差工作计划 培优辅差工作计划1 一、指导思想：作为一名毕业班的老师，为了学生的全面发展，为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小学生活。通过开学初的摸底测试中进
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培优辅差工作计划
培优辅差工作计划 培优辅差工作计划1 一、学生情况分析本班共有学生48人，女生23人，男生25人；住校学生22人，女生15人，男生7人；上学期期末考试，语文科成绩在全年级中排第一，但这成绩不
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培优辅差工作计划
小班化教学“培优辅差”工作计划 我们的根本任务是教书育人，做好学困生的转化工作是我们教育工作者不可忽视的问题。工人生产一个残次品可以回炉，教师放弃一个学困生，小则害
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培优辅差工作计划
培优辅差工作计划 为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优辅差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,
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培优辅差工作计划
罗甸四小2013-2014学年度第二学期培优转差工作计划
三（2）班：罗金云
一、 指导思想：
为提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让 -
培优辅差工作计划
培优辅差工作计划 ---------XXX 本学期我担任九年级901班的物理教学工作，该班学生的学习能力差异很大，为了让每一个学生都能够进步，特做了培优辅差计划如下： 一、指导思想： 为提
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培优辅差工作计划
二（3）班数学培优辅差工作计划培优重在拔尖，辅差重在提高，在课堂上有意识给学生制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。发挥优生的优势，开展帮困活动，介绍学习方法让差生懂得怎样学，激
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培优辅差工作计划
培优辅差工作计划1 本学期我所担任的是五年级两个班的英语教学工作。学生在学习程度上，学习态度上都存在着很大的差异，学生两极分化有些严重，比较来说，优等生人数要好于差生，其
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培优辅差工作计划
培优辅差工作计划 培优辅差工作计划1 由于学生成绩参差不齐，所以课堂教学必须要考虑分层，而且尤其要做好培优补差工作。 对于补差方面，要考虑以下几点：第一， 端正学生的态度 这
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培优辅差工作计划
培优辅差工作计划(合集15篇) 培优辅差工作计划1 一、指导思想：为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我校学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、
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培优辅差工作计划
培优辅差工作计划一、优等生情况分析
学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的应用能力较强；课堂积极发言，课后及时复习;基本上掌握了语文 -
2014培优辅差工作计划
2013—2014学年度第二学期八年级思想品德培优辅差工作计划
东风中学陈进 针对七年级学生的情况以及本学科的特点，教师重点检查自己在平时教学中存在的不足，结合学科特点，制定今 -
培优辅差工作计划
培优辅差工作计划
一、 指导思想
为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好特长生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发 -
培优辅差工作计划
培优辅差工作计划 培优辅差工作计划1 工作总目标培优对象1、全面提高学生学习的主动性和积极性；2、使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶情操；3、让学生树立起学习的信心和勇气
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关于培优辅差工作计划
【培优辅差工作计划1】一、本班情况分析大部分学生上课积极发言，认真地完成作业，但还有少数学生学习积极性不高，不能按时完成作业。二、培优辅差措施。利用课余时间，“因材施教
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培优辅差
扶差辅优做法小结 俗话说：一个手掌的手指不会一样齐。一个班级的学生同样是会出现优生和差生。那么，如何做好对优生和差生的辅导，是十分关键的问题。 经过快半个学期的教学实践
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培优辅差
2012——2013学年上学期培优辅差工作计划
八年级（2）班陈进伟
一、 指导思想：
本班的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐，在上课过程中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，
