专题：教材处理题目
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教材处理的技巧
余老师说—— 教材处理研究，基本上不登语文教学研究的大雅之堂。不是它不雅，而是我们自己对其知之甚少。“教材处理”是语文教学最高雅的教学艺术之一。它是一门艺术，是一门技
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浅谈怎样处理教材好
浅谈怎样处理教材好
（陈平职教0701 23号）
从翁老师的观摩课分析，就可以看出：一堂好课, 与教材处理的得当与否是分不开的。许多教师(包括我在内), 有时在处理教材上，对 "考试" 这 -
公文处理练习题目
公文处理网上题目 一、单项选择题本大题共３０小题，每小题１分，共３０分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。１．公文区别于
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应急处理题目5篇
【题目】陪领导去酒店赴宴，店门口遇到穿着体面的两个青年上来乞讨，说要给自己孩子一碗饭吃，领导很尴尬，怎么办？ 【解题思路】首先对于此事做个总的表态，然后进行逐步解决，最后在解
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地基处理题目2
地基处理题目 ==========================1 绪论 一．单选题 1．我国《建筑地基基础设计规范》(GB50007—2002)中规定，软弱地基是由高压缩性土层构成的地基，其中不包括哪类地基土？
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应急处理面试题目
题目：望谟这次发生洪灾，领导派你去调研，你怎么开展？ 这次洪灾对于望谟地区来说是一次巨大的损失，在这种情况下，领导派我去调研，目的就是把灾区的情况了解清楚，获取第一手数据，以便于
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数字信号处理课程设计参考题目
数字信号处理课程设计资料 使用MATLAB（或其他开发工具）编程实现下述内容并写出课程设计报告。 一、课程设计参考题目与设计内容（也可自行选题） 设计一基于DFT的信号频谱分析 主
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入党积极分子教材题目（精选5篇）
1. 马克思主义认为，政党是一定阶级、阶层或者集团的积极分子为维护本阶级、阶层或集团的利益，围绕夺取政权、巩固政权或影响政府而结合起来采取共同行动的政治组织。
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灵活运用素材 大胆处理教材
灵活运用素材 大胆处理教材 ——“青蓝工程”听课心得体会 11月 日，本人听取青蓝工程指导老师李均炜的公开课——《3.1科学发展观》。无论是听课的个人感受还是课后的同仁评
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教材处理 余映潮
教材处理(余映潮) 下面的几种说法都属于“教材处理”所研究的内容：整体处理，长文短教，难文浅教，短文细教，浅文趣教，美文美教，一课多篇，选点突破，穿插引进，比较阅读，课文联读，专题研讨，一
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陋室铭教材分析与处理
《陋室铭》 【教材分析与处理】 根据《初中语文课程标准》要求学生“能借助工具书阅读浅易文言文”，“具有独立阅读的能力……形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步
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公文处理考试题目（推荐五篇）
公文处理考试题目 单项选择题1．联合行文时，作者应是（ ）。A．同级机关 B．同一系统的机关 C．三个以上的机关 D．行政主管机关与业务指导机关2．供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式
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传输及动力故障处理简易教材
一、 传输部分 传输故障现象及处理方法： 传输及动力故障处理简易教材 1、基站退服，主设备传输板上的告警会红灯长亮，光线路复用终端机（PDH）上有告警（一般为“收无光”、“收失步
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初中化学教材处理中的[大全5篇]
初中化学教材处理中的“顾后”和“瞻前”教材的处理涉及到教材和学生两个方面。初三学生要较为系统地掌握化学知识，抛开教材中化学知识的逻辑体系是行不通的；学生的学习又不能
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浅谈中学历史课堂教学中的教材处理
通过历史教师课堂教学讲赛，参赛教师认识到：历史课堂教学过程中，教材处理与不处理对教学是两回事，提高课堂教学效益，向45分钟要质量，必须从教材处理开始。如何处理教材？笔者认为应该
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公文写作与处理题目及答案
一、单项选择题 1．由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的（D ）。A．会商 B．审核 C．注发 D．签发 1．D［解析］发文处理中，签发是指机关、单位领导人对
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高中语文教材课后练习题的处理初探（合集5篇）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 高中语文教材课后练习题的处理初探 高中语文教材课后练习题的处理初探赵晓春高中语文教材课后练习题是教材
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对小英教材处理的几点看法
对小学英语教材处理的几点看法 ——浅谈新课程标准下的人本主义教学 宁波市镇海区骆驼实验学校 顾寅 新课程标准理念下的教学要求广大教师从根本上对教材进行全新的诠释。教
