专题:金色花教案设计一等奖
-
金色花教案设计三(最终定稿)
《诗两首》教案设计三 教学目标 1. 有感情的朗读诗歌,体会这两首诗所蕴含的哲理。 2. 体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。 3. 培养
-
《金色花》《纸船》教案设计
1、品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。2、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。3、运用自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟用两课时教读。1、要
-
一等奖狼教案设计[大全五篇]
30、狼蒲松龄 教学目标: 1、熟读古文,积累文言词汇,正确理解、背诵、翻译课文。 2、创造性地复述故事,理解故事的寓意及其现实意义,培养学生阅读文言文的能力。 3、学习本文语言
-
金色花
《金色花》教案 (3)“你到哪里去了,你这坏孩子?”(母亲的嗔怪、担忧、焦虑和欣喜、爱怜,责怪)
“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话。(孩子的淘气、机灵、撒娇、调皮和 -
金色花[范文模版]
《金色花》教案1
一、导入
播放歌曲《妈妈的吻》。
我们课前听的这首歌是流行于上世纪八十年代的一首歌曲,20多年后的今天,听起来依然很动人,也许因为它表现了母亲对儿女无私的 -
金色花
《金色花》简案 教学设想: 《金色花》这首散文诗,从一个孩子的假想写起,以儿童与母亲嬉戏的画面,表现家庭之爱。在教学时,营造一个让学生感受爱的氛围,再通过多读、多品、多思、
-
金色花
《金色花》教案 桦川县第三中学 徐艳丽教学目标:知识目标: 1.了解作者及作品。 2.品读诗歌精美的语言,体会诗歌中浓浓的亲情。 3.正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,培养
-
金色花、荷叶母亲教案设计(样例5)
世界上有很多歌颂、赞扬母爱的作品,今天小编给大家带来的是七年级上册语文《散文诗两首》(金色花、荷叶母亲)教案设计范文,希望可以帮助到大家。七年级上册语文《散文是两首》
-
金色花教案
金色花教案教学目标:
1、掌握一定的诗歌朗读技巧,提高朗读能力;
2、学习和借鉴诗中借鉴一种具体的形象抒发感情的写法;
3、朗读直至背诵课文;
4、体验人间至爱亲情,激发学生关爱母 -
《金色花》教案
《金色花》教案 教学目标: 1、知识与技能 正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,以培养语感;品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。 2、过程与方法: 通过各种朗读方式(
-
《金色花》教案
教学目标 A、知识与能力目标 掌握诗歌的朗读技巧,继而提高朗读能力。 体会诗歌中所表现的感人至深的亲情。 B、过程与方法目标 学生通过查资料,了解作者以及作品的
-
金色花教案
《金色花》教案设计 文学院2011级4班 万瑾 1116116810 一、教学对象 七年级学生 二、教学目标 1、 知识与能力目标: (1) 正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,以培养语感 (2) 品
-
金色花教案
一、 教学设想 《金色花》这首散文诗,从一个孩子的假想写起,以儿童与母亲嬉戏的画面,表现家庭之爱。在教学时,营造一个让学生感受爱的氛围,再通过多读、多品、多思、多谈从而加深
-
金色花教案
《金色花》 泰戈尔 教学目标: 1、正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,提升学生阅读能力。 2、品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。 教学重点 1、反复诵读,感知诗歌
-
金色花教案
金色花教案 本文以儿童特有的方式表现了对母亲的依恋,我们可以从中感受到浓浓的母子情。而现实生活中,我们的学生可能更多地只在母爱中沐浴,却很少有回报,所以要通过学习课文,让
-
《金色花》说课稿
《金色花》说课稿(精选15篇) 《金色花》说课稿1 一、说教材1、教材内容分析《金色花》是人教版七年级上册第五单元第二十四课《诗两首》中其中的一首诗,它是诗人泰戈尔创作的
-
《金色花》教案
《金色花》教案徐霞一.导入 听一段《鲁冰花》的歌调,说说你能感受到什么?1.这表现孩子对母亲的思念之情。2.从字里行间浓郁地表现出对母亲的爱,着实感人。(这是首哀伤的歌,别离
-
《金色花》教案
《金色花》教案 教学目标: 1掌握本课生字词的读音及含义 2能正确、流利、有节奏、有感情的朗读诗歌 3体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能