专题：拒绝心理教案
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10.3 心理课堂——学会拒绝教案
10心理课堂——敢于拒绝，勇敢说“不”教案 一、教学背景 人际交往的辅导是学校心理健康教育的重点内容，对于高中学生人际交往的辅导重点在于指导学生学会人际交往的一些技巧和
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学会拒绝诱惑网络心理教案
教案 科目：学校心理健康教育课题：拒绝网络诱惑 课时：1课时 教师：刘莹 一 、教学目的 1 让学生认清网络诱惑，学会拒绝网络诱惑。 2 激励学生，树立对抗网络诱惑的勇气，增强自我保护的
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心理教育健康《拒绝浮躁、稳定学习》公开课教案
“心理健康教育”教案课题：克服浮躁踏实学习授课人：_________________【教学设想】心理健康是现代健康观念中非常重要的一部分，一个心理健康的人，可以在学习、工作和生活中不断
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《拒绝诱惑》教案
《拒绝诱惑》教案 1、知识与能力 社会生活的复杂性，知道来自社会的各种不良因素的诱惑，了解黄赌毒和邪教对未成年人的危害，认识抵制不良诱惑对青少年的重 要性。 学会对各种
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拒绝烟酒教案
拒绝烟和酒教学设计 大木小学 张吉芹 教学目标 1、讨论理解抽烟喝酒的危害 2、通过写承诺书、警示语的方式引导学生拒绝烟酒 3、体会健康文明的生活方式有利于身体健康 教学
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拒绝诱惑教案
《拒绝诱惑》第一课时教案 —— 品德与社会 学校：东街小学 年级：六班 姓名：李矿兰《拒绝诱惑》第一课时教案——品德与社会 【教学目标】 1、初步感知社会的复杂性，知道生活中
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《学会拒绝》教案
社会情感SEL项目 《学会拒绝》教案 猴场小学胡贵 教学目标： 一、知识目标： 认识到生活中各种不良诱惑对自身的影响及其产生的消极作用，学会战胜不良诱惑的方法。 二、能力目标
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《学会拒绝》教案（精选）
学会拒绝－教学教案 教学目标： 1、 知识目标：帮助学生认识身边各种不同的诱惑，了解诱惑对生活的影响及其可能产生的积极作用和消极作用。 2、 能力目标：能够初步认识并理解社会生
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·《学会拒绝》教案
《学会拒绝》教案 教材分析： 《学会拒绝》是人教版新教材六年级上册《品德与社会》第一单元“走向文明”的最后一课，本单元中我们将探讨社会文明进程中出现的一些问题，思考怎样
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拒绝手机教案
主题班会 班会主题：拥有一颗感恩的心 时间、地点：2016年02月28日高一（4）班 主持人：范世彬 形式：PPT展示及讨论式 班会理念：手机作为现代高科技的产物，已被越来越多的中学生所拥有，并
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心理教案
抓住时间不松手 一、教学目标： 1.帮助学生了解时间的可贵。 2.激趣法、讨论交流法让学生充分体会时间能让我们合理安排学习、生活。 3.引导学生了解，时间可贵，不可以随便浪费时
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心理教案
走进我们丰富多彩的情绪世界 活动设计的背景： 根据中小学心理健康教育活动课指南的指导，情绪心理是五年级阶段学生的心理健康教育学习内容。这里面的情绪心理包括了解情绪、
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心理教案
心灵课堂 如何摆脱焦虑 鹿泉区宜安镇中学 王丽芬 一、主题分析 焦虑属于心理问题,引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关.。焦虑是常见的一种精神问题,
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心理教案
《团结合作力量大》心理活动课 作者: 编辑日期:2009-11-10 20:54:21 点击数: 554 团结合作力量大 设计者：王桂素 辅导主题：团结合作力量大 辅导目标：1.通过游戏，使学生明白人际
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心理教案
寻找快乐密码【主题解析】 情绪是人类一种复杂的心理过程，我们一般将高兴、喜悦、愉快等情绪称之为积极情绪或良好情绪，而将愤怒、哀伤、恐惧等情绪称之为消极情绪或不良情
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心理教案
兴趣爱好 五年级 教学理念： 引导学生正确、合理地拓展自己的兴趣爱好，丰富生活内容，是非常有有必要的。本节课在“爱因斯坦的故事”“兴趣爱好大调查”的活动中，通过小组讨论，全
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心理教案
1.互帮会 教学目的：认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要性,激发学生对培养自身心理承受能力
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心理教案
《我上学了》教学设计之一 教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表，热爱学习。 教学重点、难点：： 让学生
