专题:教科版道德与法治

  • 教科版道德与法治《乡音乡情》 教案

    时间:2019-05-12 17:24:11 作者:会员上传

    乡音乡情 教材分析: 《乡音乡情》是第五单元——“有趣的家乡风情”中的最后一课。本课注重让学生走近更人文性的一面,通过让学生了解祖国各地多姿多彩的民居、各地丰富多彩的

  • 教科版二年级下册道德与法治教学计划

    时间:2019-05-12 23:57:22 作者:会员上传

    2017-2018学年度第二学期道德与法治教学计划 一、学期教学目标 1、促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行

  • 一年级道德与法治如何教发言稿

    时间:2019-05-14 19:32:04 作者:会员上传

    一年级道德与法治如何教发言稿 --安 劲 为了使学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长,制定本学期道德与法治如何教发言稿如

  • 教科版道德与法治一年级下册教案(大全五篇)

    时间:2019-05-15 03:34:24 作者:会员上传

    教科版一年级下册道德与法治教案 第一单元 今天吃什么 活动主题一 萝卜白菜我都爱 第一课时 教学目标: 1、了解人们生活中的主要食品; 2、懂得儿童成长需要多种营养,从而做到不

  • 教科版一年级上册道德与法治教学计划[5篇范文]

    时间:2019-05-15 01:10:44 作者:会员上传

    2016年下一年级《道德与法治》教学计划 一、教材分析: 从本学期开始,一年级品德教材更名为《道德与法治》,并按法治教育大纲相关内容要求作出修订。将法治意识教育融入新教材,遵

  • 教科版道德与法治《爱护动植物》教案(精选5篇)

    时间:2019-05-15 11:42:31 作者:会员上传

    【教学目标】l、通过观察大自然各种各样的动植物,让学生初步了解生命的多种形态,感受生命的美丽。2、激发学生对动植物的喜爱之情,关爱、善待动植物。3、在发现、体验生命中初

  • 道德与法治

    时间:2019-05-14 05:10:02 作者:会员上传

    《道德与法治》学科落实小学生发展核心素养的课例研究 一、问题的提出 从2000年开始,小学基础教育德育课程包括《品德与生活》(一二年级)、《品德与社会》(三~六年级)。2013年起

  • 道德与法治

    时间:2019-05-12 14:36:28 作者:会员上传

    《道德与法治》教学工作总结 转眼一个学期过去了,本学期,我承担了一年级思想品德课的教育教学工作,现对本学期的教学工作做如下总结: 在这学期的教育教学任务中,我能按照大纲要

  • 道德与法治

    时间:2019-05-12 23:32:20 作者:会员上传

    .:..号..考.. .. . .. . . . . . . .. . . . . .. . :订.名..姓... . . . . . . . . . . . . . . . .. . 装. :..级..班... . . . . . . . . . . .

  • 道德与法治

    时间:2020-08-24 03:20:06 作者:会员上传

    观摩小学道德与法治优质课心得体会我有幸到比赛现场听课、观摩,由衷的感谢领导给我提供这么好的一个学习机会。每节课都是经过授课老师精心设计,反复锤炼的,因此都非常的精彩,我

  • 道德与法治

    时间:2019-05-13 02:07:07 作者:会员上传

    《道德与法治》培训心得体会 俞术华 2018年10月24日。我很幸运来到实验小学参加小学名师工作室推进会-道德与法治部编载舟教材培训。期间,聆听了工作室老师精彩讲座,他在多方面

  • 道德与法治

    时间:2019-05-13 00:47:38 作者:会员上传

    三年级上册《道德与法治》教学计划 一、软材分析: 三年级上册教术以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意

  • 2017七下《道德与法治》教科版3.1青春飞扬(精选5篇)

    时间:2019-05-14 16:29:00 作者:会员上传

    3.1青春飞扬 【教学目标】 知识与能力:青春含义的理解;青春的意义。 过程与方法:运用多媒体、学生小组活动,让学生发挥课堂的主体作用,探究合作的解决问题。 情感态度与价值观:

  • 2017七下《道德与法治》教科版3.2青春有格

    时间:2019-05-15 02:00:38 作者:会员上传

    3.2 青春有格 【教学目标】 知识与能力:理解行己有耻,止于至善。 过程与方法:运用多媒体、学生小组活动,让学生发挥课堂的主体作用,探究合作的解决问题。 情感态度与价值观:青

  • 道德与法治教材目录(新人教)

    时间:2019-05-15 01:50:59 作者:会员上传

    新人教道德与法治教材目录 道德与法治七年级上册目录 第一单元 成长的节拍 第1课 中学时代 中学序曲 少年有梦 目录 目录 第2课 学习新天地 学习伴成长 享受学习第3课 发

  • 初中九年级道德与法治科试卷分析

    时间:2022-05-27 08:41:59 作者:会员上传

    初中九年级道德与法治科试卷分析一、得分情况:本次考试复习时间很短,课本基础知识都没有很好的复习一遍,更谈不上进行训练和巩固了。人教版道德与法治知识比较难懂,学生接受难,记

  • 教科版三年级道德与法治第四单元第一课 远离烧烫伤

    时间:2019-05-15 08:02:43 作者:会员上传

    第四单元平安每一天 第一课远离烧烫伤 教学目标: 1.了解生活中烧伤、烫伤的隐患,增强安全意识。 2.知道预防、处理烧烫伤的一些方法,学会保护自己。 3.培养学生科学的救护烧烫

  • 教科版一年级上册道德与法治教学设计(共五篇)

    时间:2019-05-12 18:24:46 作者:会员上传

    教科版一年级道德与法治教案 上学去 教学目标: 1.知道自己是小学生了,在学校里情绪安定,心情愉; 2.知道怎样和同学、老师打招呼,做到礼貌待人; 3.对即将开始的小学生活充满期待,喜欢