专题：九年级u11教学反思
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《i u ü》教学反思
《i u ü》教学反思 本单元的学习是拼音的起始单元，从教材编排上，它显著地体现了字与拼音紧密相连的关系。教材是先出示单韵母，然后出示已经认识的字及拼音，并用红色标出新的字
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《i u ü》教学反思
学生第一次接触拼音，就是认读６个单韵母。如何教好这部分内容，让学生喜欢上拼音。我觉得关键是要激发起学生学习拼音的兴趣。教学时，我从学生的生理特点和接受能力出发，精心设计教
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i u v教学反思
i u v教学反思 一年级的学生注意力短暂,记得快，忘得也快，所以我觉得拼音教学有难度。在教学时，我先让学生通过认识老朋友，复习巩固a、o、e，再通过看图认识新朋友，并根据学生年龄小
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《i u ü y w》教学反思
《i u ü y w》教学反思 学生第一次接触拼音，就是认读６个单韵母。如何教好这部分内容，让学生喜欢上拼音。我觉得关键是要激发起学生学习拼音的兴趣。教学时，我从学生的生理特点
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i u ü y w教学反思
《i、u、ü》教学反思 今天我上了一节汉语拼音公开课。这是我身为人师以来首次上公开课，上课前我认真研究了教材，阅读了课程标准，详细了解了学情，并上网观看了一些教学视频，在此
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九年级教学反思
九年级数学教学反思 九年级8班陈丽芳 作为毕业班的数学老师，我深感肩上的压力之大，责任之重。这种压力不是来自自身的知识水平，也不是来自学校的升学压力，而是来自自身对教学的
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九年级教学反思
《九年级英语教学反思2011年5月25日》《九年级英语教学反思》简介：
一．外语教学和其他学科一样，有严谨的系统性和连贯性。学生在初一、初二段所获得的语言技能，能否在初三年《九 -
汉语拼音(i u ü y )教学反思2篇
汉语拼音（i u ü y ）教学反思2篇 汉语拼音(iuüy)教学反思 教学反思一 学生第一次接触拼音，就是认读6个单韵母。如何教好这部分内容，让学生喜欢上拼音。我觉得关键是要激发起学
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五下U 4 Read and write教学反思
五年级下册Unit 4 Read and write教学反思 为了提高自己英语阅读教学水平，我根据教学进度挑选了五年级下册Unit 4 When is Easter? 的Read and write来上了一节研讨课。这一
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九年级物理教学反思
教学反思 本学期我们物理组坚持以教学工作为中心，落实学校领导工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新教材改革为契机，加
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九年级物理教学反思
九年级物理教学反思 林充颂 课后反思是教师对所授课程的一种补充。好的课后反思可以起到承上启下、画龙点睛之作用，再完美的课堂教学或多或少都会留下这样、那样的缺憾。尤
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九年级物理教学反思（汇编）
16-17学年九年级物理教学反思 新课程推行已有几个年头了，在这几年的教学实践中，我逐步意识到现在的物理教师决不能再给学生“照本宣科”，而要在教学中既要注意及时吸收别人的研
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九年级物理教学反思
九年级物理教学反思 六月是九年级学生面临中考的一个月，在这个月的考前复习对于学生来说尤为重要，为此在复习过程中和在学生练习与讲评中，就要更注重复习的有效性，我在这一阶段
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九年级化学教学反思
九年级化学教学反思 岳麓区坪塘镇白泉学校盛桂芝 一、试卷结构 2009年下学期期终试卷从内容到形式比较新颖。全卷分值为100分，共分五个大题，25道小题。选择题（45分）、填空题（18分
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九年级化学_教学反思
《走进化学实验室》教学反思 新的学期，面对新的学科，几节课的接触，感觉学生还是比较喜欢化学这门新的学科，他们从心理上接受了我这位老师，第一次进行化学实验的教学给我留下深
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九年级化学教学反思
九年化学教学反思 ——让经典习题因你的解读而精彩 和往常一样，我对于课本上的课后习题，都是作为一种检验学生掌握知识情况的手段加以运用，未作过多开发。在批改完学生的作业之
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九年级化学教学反思
九年级化学教学反思 第一学期九年级化学期中考试试卷分析 上学期九年级化学期中测试质量分析 九年级化学中考第一轮模拟考试成绩分析 质量守恒定律的教学反思 反思教学
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九年级化学教学反思
九年级化学教学反思 今年我任教九年级1、2、3三个班班，化学是初三才学的，学生还表现出了极大的兴趣。随着教学的深入，课堂上出现的一些问题，引发了我如下的一些反思： 开学第一节
