专题：教师日常学习制度
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教师学习制度
教师学习制度 为了学习新课程理念，进一步更新教师教育观念，提高教师的业务素质，特制定本制度。 2、学校负责人或干教师每周向全体教师推荐一篇高质量的教育教学文章。推荐文章
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教师学习制度
教师学习制度 一、指导思想 为了进一步加强教师队伍政治思想及职业道德建设，提高全体教师的政治素质和教育教学理论水平及学科能力，切实保证基础教育的质量，加强青年教师教学基
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教师学习制度
教师学习制度
教师学习制度1
（一）教师论坛活动，向身边的教师1、为了学习新课程理念，进一步更新教师教育观念，提高教师的业务素质，特制定本制度。2、学校负责人或干教师每周向全体 -
教师学习制度
教师学习制度为适应素质教育与职业教育形势的需要，培养新世纪所需人才，任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我，提升专业技能和教学业务水平。为此，结合
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教师学习制度
教师学习制度
教师道德修养和文化水平的高低，影响着所培养的学生素质的高低，因此教师只有加强学习和思想道德建设，才能适应社会发展的需求，为此，我校本着边学习、边实践、边反思 -
教师学习制度
东德义小学
教师培训学习制度一、政治培训学习；为适应现代教育教学思想，及时了解党的方针，政策、教育法规，不断提高教师思想政治素质，以适应新形势的要求，教师要坚持政治学习，每周 -
安全生产工作日常学习制度
安全生产工作定期学习制度 领导班子安全生产理论学习制度 一、乡全体班子成员为中心组成员，书记为组长对学习的组织和效果负总责。 二、定期主持召开会议，制订中心组学习计划
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教师政治理论学习制度（范文模版）
皮山县皮西那乡九年一贯制学校教师理论学习制度 皮西那乡九年一贯制学校 皮山县皮西那乡九年一贯制学校教师理论学习制度 为进一步加强学习型党组织建设，提高教师思想政治素
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教师政治学习制度
教师政治学习制度 为了加强教师政治理论学习，不断提高教师政治思想素质，特制定本制度： （1）政治学习内容为党和国家的政策、法规；邓小平理论；三个代表重要思想；科学发展观及教学政策
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教师政治理论学习制度
青楼中心小学教师政治理论学习制度 为进一步加强学习型党组织建设，提高教师思想政治素质。使我校政治理论学习制度化、规范化，根据上级有关要求，结合单位工作实际，特制定本制度
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教师业务学习制度
教师业务学习制度 为适应素质教育的需要，培养新世纪所需人才，任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我。为此，结合我校现有学习制度，重新制订完善我校任
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教师读书学习制度
教师读书学习制度 为构建学习型学校，营造书香校园，让读阅真正成为全校师生的自觉习惯，特制定以下读书学习制度： 一、读书时间每天要保证一小时以上，四十五岁以上的教师每期读
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教师会议学习制度
教师会议学习制度 为强化、规范广大教师的政治业务学习，树立教师的新形象，尽快达到新时期对教师提出的“师德规范、观念领先、学识渊博、业务精湛、勇于创新”的要求，特制定本
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教师政治学习制度
教师政治学习制度 一、教师应参加学校定期进行的政治学习以及上级部门组织的各类政治学习。由学校党支部制订全学期的政治学习计划，确定每次学习的主要内容。 二、教职工必须
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教师政治学习制度
教师政治学习制度 为不断提高教师政治理论水平、政策水平和业务水平，开创学校工作新局面，拟定本制度。 一、学习目的：透过学习政治理论和业务知识，坚定政治信仰，了解党和国家方针
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教师理论学习制度
辛集镇于村小学教师理论学习制度 为推动教师教育理论学习，提高教师理论素养，普及教育科研知识方法，建立如下制度： 一、规定教师参加教育理论学习的基本要求。 1. 根据教师年龄
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教师理论学习制度
教师理论学习制度为了搞好全校教师的理论学习，使广大教师的理论学习规范化、经常化、制度化，根据学校的要求制定如下学习制度：
1、每学期教研组至少要安排五次理论学习。教研组 -
教师继续教育学习制度[模版]
教师继续教育学习制度教师需要终身学习，教师继续教育工作是永恒的，为适应新课程改革的步伐，应在工作中进一步加大教师继续教育工作，提高教师的素质。
一、 继续教育工作实行领导
