专题：教师师德修养提升措施
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如何提升师德修养
如何提升师德修养 黑石中学校：陈守国 教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量，因而师德建设是教师队伍建设的核心。作为一名教师，只有不断地提升自身的师德
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浅谈教师如何提升自身的师德修养
浅谈教师如何提升自身的师德修养教师作为“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。师德师风建设是一个学校整体建设的重要组成部分，唯有师德师风良
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加强师德修养 提升人格魅力
加强师德修养 提升人格魅力 师爱是一种无私而伟大的爱。师爱，不单纯是一种感情，同时也是一种活动。师爱是教师力量的源泉，强烈的爱生之情会使教师倾心于教学工作，以饱满的热情投
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加强师德修养 提升人格魅力
《加强师德修养 提升人格魅力》讲座稿 师德即教师的职业道德，是指教师在教育教学活动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道
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加强师德修养 提升人格魅力[范文大全]
会宁县翟所中心小学2014—2015学年度第一学期 教师培训材料之二 加强师德修养 提升人格魅力 师德即教师的职业道德，是指教师在教育教学活动过程中所应遵循的调整教师与学生、
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加强师德修养提升人格魅力
加强师德修养提升人格魅力师德即教师的职业道德，是指教师在教育教学活动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。作为
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教师师德修养
教师师德修养；（二）全面准确地把握《规范》的精神实质；新《规范》基本内容有六条，体现了教师的职业特点对；教师要注重师德修养；教师是科学文化知识的传递者，也是社会文化、伦理道；教师
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教师师德修养
教师师德修养 （二）全面准确地把握《规范》的精神实质 新《规范》基本内容有六条，体现了教师的职业特点对师德的本质要求，其中“爱”和“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。具体说，一
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教师师德修养
教师师德修养教师应加强自身的师德修养。师德修养，即教师的职业道德修养，是教师在从事教育工作中必须遵守的行为规范和必备的品德修养。教师的师德修养，具有激励教师敬业乐业，控
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加强教师师德修养
加强教师师德修养，明确办学方向
-------记向阳学校学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》侧记在当前全国教育系统纷纷学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的热潮中 -
浅谈教师师德修养
浅谈新时代教师师德修养
教师是神圣的职业，被誉为“人类灵魂的工程师”，心灵的塑造者，不仅要教好书，而且要育好人。教师作为智慧田野的播种者和文明的传导者， 应该比其他人群有着 -
师德修养提升计划（五篇模版）
2013师德师风个人素养提升计划 为根本落脚点，以“用爱干教育，以德育新人”为核心，以“德为人先，学为人师，行为世范”为标准，以“言传身教，为人师表”为准则，以提高自己的思想政治素
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浅谈小学教师如何提升个人师德修养
浅谈小学教师如何提升个人师德修养 小七坝小学徐斌 美国学者所罗门教授说：“在个体人格发展方面，教师的影响仅次于父母。一个孩子如果拥有甜蜜的家庭，享有父母的爱，又得到一个身
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师德修养提升计划5篇
师德修养计划 教师对促进教育教学改革，培养高素质合格人才，提高整个国民素质，具有重大而深远的意义。只有加强师德建设，才能促进良好的师德师风的形成，全面提高教职工的职业道德
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如何提升教师礼仪修养
《如何提升教师礼仪修养》 孔子曾经倡导教师要“为人师表”，实际讲的就是教师礼仪。而教师的传道、授业就是从“为人师表”开始的，所以要当好一名教师，首先应该学好教师礼仪，同
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教师师德修养读后感（通用）（精选合集）
教师师德修养读后感（通用6篇）看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编整理的教师师德修养读后感（通用6篇），希
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教师师德修养之我见
教师师德修养之我见师德修养对于每一个教师而言是一种极为重要的品质，作为一个好的体育教师应具有敬业精神.体育教师的无私奉献,表现在工作上应该是认真不怕苦,教师的言行要
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教师师德修养心得体会
教师师德修养学习心得体会新联小学 贺克花我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情
