专题：快乐的doremi教学反思
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doremi教学反思
《Do re mi》教学反思 崇岗九年制学校 王琼琼 一节课成功音乐课，不仅仅是给学生进行的一次学习兴趣的培养，而是在音乐的活动中感受“美”的熏陶，让音乐课成为感受美、创造美的
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DoReMi教学反思
《DoReMi》教学反思 本节课对我来说是个挑战也是个开始，音乐合唱课作为现在比较热门的课型，也是非常值得我们去推崇的，因为和声的美妙，和谐的音乐我认为应该是我们学生不可缺少
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快乐的doremi教学设计
《快乐的doremi》教学设计 教学目标： 1.学会并能用欢快的情绪演唱歌曲《快乐的doremi》。 2.认识并能唱准do re mi三个音。 3.学生能够从生活中寻找节奏，在音乐创编活动中体
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快乐的doremi教学设计
《快乐的do re mi》教学设计 罗塘乡双门小学：夏金林 教材分析 《快乐的do re mi》是一首欢快活泼、极富儿童情趣的歌曲。2/4拍，1=G，六声宫调式，一段体结构。匀称的节奏使歌曲
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《DOREMI教学设计》
《DORE MI》教学设计 杏林小学 马云侠 MI》这课，以学习新课程的具体【设计理念】教学《DO RE 理念为指导，从创设生动的意境入手，运用各种不同的方式引导学生感受2/4拍的节拍
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小学音乐《DOREMI》教学反思[最终版]
小学音乐《DO RE MI》教学反思 一节成功的音乐课，不仅仅是对学生进行一次学习兴趣的培养，而是让学生在音乐活动中感受“美”的熏陶。作为一名音乐教师，我们应充分发挥音乐教育
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分享快乐教学反思
篇一：分享快乐教学反思通过参加听课和评课一系列活动，可以说受益匪浅，可以简单地从两方面说起：通过这次讲课，从老教师那学到了很多东西，至少明白课该怎么上，也切身体会到教师上课的
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快乐教学反思
快乐教学反思 快乐教学反思1 本次试教我选择的是统编一年级下学期课文第七课《怎么都快乐》。该课文以轻快、充满童趣的语言，描绘了一个天真可爱的孩子内心世界，写出了孩子积
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快乐教学反思
快乐教学反思 快乐教学反思1 教学目标：1、通过学习课文，能真正体会“给予是快乐的”这一人生道理。2、能有感情地朗读课文。一、读题导入1、今天我们继续来学习《给予是快乐
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《分享快乐》教学反思
分享快乐让我们更快乐 通过观察孩子们上课的表现和听了孩子们所说的感受，我觉得本节课的三个目标都得到了很好的落实。本节课以 “活动和游戏”为主线，让学生着力于“体验”，从
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六年级作文：新学期DoReMi（★）
六年级作文：新学期DRei 六年级作文：新学期DRei 新学期的脚步离我们越来越近了，它和我们招招手，我们和它微微笑，就这样我坐上了新的座椅，来到了新的教室，一起迎接新学期的DRei。 D多
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快乐王子教学反思范文
教学反思： 《快乐王子》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。篇幅较长。如果不精心设计教学过程，两课时内，就不能更好地完成教学任务。为此，我在教学过程中，以学生默读为主，抓住课
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《怎么都快乐》教学反思（精选合集）
《怎么都快乐》教学反思12篇身为一名刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思能总结我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的《怎么都
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《快乐的人》教学反思
《快乐的人》教学反思 《快乐的人》教学反思美术课上学生时常会出现学习材料准备不齐全甚至根本不准备的现象，放任不管，他们的作品就难以完成。为其提供材料，教师的储备也很有
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分享的快乐教学反思
篇一：分享的快乐教学反思通过参加听课和评课一系列活动，可以说受益匪浅，可以简单地从两方面说起：通过这次讲课，从老教师那学到了很多东西，至少明白课该怎么上，也切身体会到教师上
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分享快乐教学反思（精选五篇）
分享快乐教学反思 篇一：分享快乐>教学反思通过参加听课和评课一系列活动，可以说受益匪浅，可以简单地从两方面说起：通过这次讲课，从老教师那学到了很多东西，至少明白课该怎么上，也切
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快乐音乐会教学反思
快乐音乐会教学反思 快乐音乐会教学反思1 歌曲《快乐的音乐会》是一首具有民歌风的儿童歌曲。歌曲为2/4拍，一段体分节歌。这首歌词曲结合紧密，级进、流畅的旋律不时地插入八分
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快乐宝贝教学反思
《快乐宝贝》教学反思 这堂课主要目的是为学生创造了一个表演舞台，激发他们的表现欲和创作欲，从而提高学生的综合能力。这堂课也是我想了好长时间才选择上的。因为每次上音乐
